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訾訾潝潝

zī zī xī xīㄗㄧ ㄗㄧ ㄒㄧ ㄒㄧ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):訾訾潝潝

發(fā)音(Pronunciation):zī zī xiā xiā

基本含義(Basic Meaning):形容言辭刻薄、刺人。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):訾訾潝潝是一個四字成語,由兩個重疊的詞組組成。其中,“訾訾”意為言辭刻薄、尖刻;“潝潝”意為刺人、傷人。結(jié)合在一起,表示言辭尖刻、刺人,形容人說話刻薄、傷人。

使用場景(Usage Scenarios):這個成語通常用來形容人的言辭刻薄、尖刻,以及言語傷人的行為。可以用來描述某人的惡言惡語,或者某人的刻薄批評。在日常生活中,可以用來提醒人們要注意言辭的嚴(yán)肅和友善,避免使用刻薄的語言傷害他人。

故事起源(Story Origin):《史記·太史公自序》中有一段記載:“訾訾潝潝,無乃大哉!誰知其所終?”這是漢代歷史學(xué)家司馬遷對于人們對他的批評的回應(yīng)。他用這個成語來形容那些言辭刻薄、傷人的批評,表達(dá)自己對于這些批評的不滿和反思。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):四字成語,由兩個重疊的詞組組成。

例句(Example Sentences):

1. 他的言辭訾訾潝潝,讓人非常受傷。

2. 不要用訾訾潝潝?shù)脑拏e人。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“訾訾潝潝”拆分為“訾訾”和“潝潝”兩個部分進行記憶。可以將“訾訾”理解為“刻薄”,將“潝潝”理解為“傷人”。通過將這兩個詞組合起來,形成一個整體的成語,幫助記憶其含義。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):如果你對成語感興趣,可以學(xué)習(xí)更多關(guān)于成語的故事和用法。通過學(xué)習(xí)成語,可以提升自己的語言表達(dá)能力,豐富詞匯量。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生:他的言辭訾訾潝潝,讓我覺得很傷心。

2. 初中生:同學(xué)之間要互相友好,不要說訾訾潝潝?shù)脑挕?/p>

3. 高中生:老師批評我們時,不要用訾訾潝潝?shù)恼Z氣回應(yīng)。

4. 大學(xué)生:在辯論中,要注意不要使用訾訾潝潝?shù)难赞o攻擊對方。

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