一元化
基本解釋
由多樣向單一發展;由分散向統一發展。亦特指集中統一。 周恩來 《關于黨的“六大”的研究》:“ 毛澤東 同志發展了這種思想,把它發展成為 中國 的代表會議制。這種政權是一元化的,不是兩權并立的。” 周恩來 《四屆人大政府工作報告》:“我們必須堅決擁護黨的一元化領導。”
英文翻譯
1.centralize; unify
成語(Idiom):一元化
發音(Pronunciation):yī yuán huà
基本含義(Basic Meaning):指事物形態、結構或思想觀念的單一化、統一化。
詳細解釋(Detailed Explanation):一元化是指將各種不同的事物、觀念、結構等納入一個整體,使其形式、結構或思想觀念趨于單一、統一的過程。一元化強調整體的統一性和一致性,強調將各個部分或要素統一到一個整體中去,以達到整體的和諧與穩定。
使用場景(Usage Scenarios):一元化這個詞語在經濟、政治、文化等領域都有廣泛的應用。在經濟領域,一元化指的是將分散的生產要素整合到一個整體中,實現資源的優化配置和產業的集中發展。在政治領域,一元化指的是將分散的權力集中到一個中央機構或個人手中,以實現權力的統一和集中。在文化領域,一元化指的是將多元的文化元素融合到一個整體中,形成共同的文化認同和價值觀。
故事起源(Story Origin):暫無相關故事起源。
成語結構(Structure of the Idiom):一元化是由“一”、“元”和“化”三個字組成的成語。
例句(Example Sentences):
1. 在全球化的背景下,各國都在努力實現經濟一元化。
2. 這個公司的組織結構已經實現了一元化,提高了工作效率。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“一元化”拆分為“一”、“元”和“化”三個部分進行記憶。同時,可以通過與經濟、政治、文化等領域的相關概念進行聯系,加深記憶。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步了解一元化在不同領域的具體應用和影響,以及相關的經濟、政治、文化理論。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我希望學校能夠實現教育一元化,讓每個學生都能得到平等的教育機會。
2. 初中生:隨著城市發展,我們正在經歷著城市化一元化的變化。
3. 高中生:在全球化的時代,我們需要更加注重文化多元化,而不是簡單的一元化。
4. 大學生:政府應該加強對經濟的監管,以防止經濟一元化導致的風險和不穩定因素。