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門才

mén cáiㄇㄣˊ ㄘㄞˊ
目錄
1、基本解釋

基本解釋

世家大族中有才能的人。《魏書·李彪傳》:“臣謂宜於 河 表七州人中,擢其門才,引令赴闕,依中州官比,隨能序之。”《資治通鑒·齊武帝永明六年》引此文, 胡三省 注曰:“門才者,因其世家,敘其才用。”


成語(Idiom):門才(mén cái)

發音(Pronunciation):mén cái

基本含義(Basic Meaning):指在某一門學科或領域有很高的才能或造詣。

詳細解釋(Detailed Explanation):門才是由“門”和“才”兩個字組成的成語。其中,“門”指的是一門學科或領域,“才”指的是才能或造詣。門才這個成語形容一個人在某一門學科或領域具有很高的才能或造詣,是對其學術或專業能力的贊美和肯定。

使用場景(Usage Scenarios):門才一般用于形容某個領域的專家、學者或者非常有才華的人。可以用來表達對某人在某一門學科或領域的高水平認可和贊賞。

故事起源(Story Origin):門才這個成語最早出現在《宋史·文苑傳》中,用來形容北宋時期的文學家黃庭堅。黃庭堅是一位才華出眾、卓有成就的文學家,他在文學創作上有著非凡的才能和造詣,因此被稱為“門才”。

成語結構(Structure of the Idiom):形容詞+名詞

例句(Example Sentences):

1. 他在音樂領域的門才讓人佩服。

2. 她是一位在科學研究方面有著很高造詣的門才。

記憶技巧(Memory Techniques):可以使用“門才”這個成語的結構來記憶,將“門”想象成一個大門,象征著一個領域或學科,而“才”則代表著才能或造詣。通過想象一個專家或才華出眾的人,站在大門前,展示自己的才能,可以幫助記憶這個成語的含義。

延伸學習(Extended Learning):除了“門才”成語外,還有一些類似的成語,如“一技之長”、“專長”等,它們都可以用來形容某個人在某一領域具有很高的專業技能或才能。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:他是我們班的數學門才,每次考試都能得滿分。

2. 初中生:我妹妹是一位跆拳道門才,已經獲得了多個全國比賽的冠軍。

3. 高中生:他是一位文學界的門才,他的小說被多家出版社爭相出版。

4. 大學生:她在計算機科學領域有著很高的門才,是我們系的研究生導師。

5. 成年人:他是一位音樂界的門才,他的演奏技巧令人嘆為觀止。

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