弱管
成語（Idiom）：弱管
發(fā)音（Pronunciation）：ruò guǎn
基本含義（Basic Meaning）：指控制能力不強，權(quán)威不足的人或組織。
詳細解釋（Detailed Explanation）：弱管是由“弱”和“管”兩個詞組成的，表示管控能力弱，不足以有效管理和控制的意思。這個成語常用來形容領(lǐng)導(dǎo)者或組織的能力不強，管理不善，無法有效地指揮、管理下屬或事務(wù)。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語常用于形容管理層或領(lǐng)導(dǎo)者的能力不足，或者指責某個組織的管理水平低下，無法有效地完成任務(wù)或解決問題。也可以用于個人生活中，形容個人的管理能力不足，無法有效地安排時間和處理事務(wù)。
故事起源（Story Origin）：關(guān)于弱管的故事起源并不明確，但這個成語的使用源于中國古代的管理制度和領(lǐng)導(dǎo)者的責任。在古代，君王或官員需要有強大的管控能力來管理國家或地方事務(wù)，否則可能導(dǎo)致混亂和不穩(wěn)定。因此，弱管這個成語形象地描述了那些管理能力不足的人或組織。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：形容詞+名詞
例句（Example Sentences）：
1. 這位經(jīng)理雖然聰明，但是他的領(lǐng)導(dǎo)能力太弱了，完全是個弱管。
2. 這個組織的管理水平很差，總是出現(xiàn)問題，真是個弱管組織。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將這個成語與“強勢”相對比，弱管就是與強勢相反的含義，表示管理能力不強。
延伸學習（Extended Learning）：可以學習其他與管理相關(guān)的成語，如“守株待兔”、“一言九鼎”等，以豐富自己的詞匯量和理解能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我覺得我們班的班長是個弱管，總是不太會組織大家一起做活動。
2. 初中生：老師對我們的學習態(tài)度不夠嚴肅，完全是個弱管。
3. 高中生：我們學校的校長管理能力很弱，學校的各項工作都不太順利。
4. 大學生：這個社團的組織者太弱管了，活動總是臨時湊合，效果不好。
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