翻録
翻録(fān lù)
發音(fān lù)
基本含義(Basic Meaning):指抄錄、復制別人的文字、作品等。
詳細解釋(Detailed Explanation):翻録是一個表示抄錄、復制別人的文字、作品等的成語。它通常用來描述一種行為,即把他人的作品或文字照搬、模仿或復制。這個成語有時也可以用來表示抄襲的行為。翻録的行為通常被認為是不道德的,因為它剝奪了原創者的權益和勞動成果。
使用場景(Usage Scenarios):翻録這個成語可以用于各種場合,例如在論文寫作中,用來描述抄襲他人的研究成果;在藝術領域中,用來描述模仿他人的作品;在商業領域中,用來描述盜版行為等等。
故事起源(Story Origin):翻録這個成語的起源可以追溯到中國古代的文化傳統。在古代,書法和繪畫被視為一種高雅的藝術形式,而模仿和抄襲他人的作品則被認為是一種不道德的行為。因此,翻録這個成語就是用來警示人們不要抄襲他人的作品,要尊重原創者的勞動成果。
成語結構(Structure of the Idiom):翻録是一個由兩個漢字組成的成語,分別是“翻”和“録”。其中,“翻”表示翻轉、翻譯的意思;“録”表示錄制、記錄的意思。兩個字合在一起,表示抄錄、復制別人的文字、作品等的意思。
例句(Example Sentences):
1. 他的文章完全是翻録別人的,沒有一點原創性。
2. 這個畫家的作品很有特色,完全不像是翻録他人的風格。
記憶技巧(Memory Techniques):要記住翻録這個成語,可以將其與抄襲的行為聯系起來。想象一個人在抄寫別人的作品,然后將這個場景與翻録這個成語的發音“fān lù”進行聯想。這樣,每次想起翻録這個成語時,就會自然而然地想到抄襲的行為。
延伸學習(Extended Learning):如果你對翻録這個成語感興趣,可以進一步了解中國古代文化中對原創和抄襲的態度。你可以閱讀一些關于中國古代文人的作品,了解他們對于翻録的看法和態度。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:他的功課是翻録別人的,老師很生氣。
2. 初中生:這篇文章完全是翻録他人的,沒有一點自己的思考。
3. 高中生:在學術界,翻録他人的研究成果是極不道德的行為。