成語（Idiom）：故技重演（gù jì chóng yǎn）
發音（Pronunciation）：gù jì chóng yǎn
基本含義（Basic Meaning）：指人們重復使用舊的技巧、方法或策略，缺乏創新和變化。
詳細解釋（Detailed Explanation）：故技重演源自《左傳·襄公二十年》。原文是：“今者越人重犯吳，吳人見之，故技重演。”意為越人再次進攻吳國，而吳國人看到了他們的舊技巧，于是重復使用同樣的方法應對。故技重演形容人們在解決問題時，沒有創新和變化，只是重復以前的方法。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于批評某人或某組織在處理問題時缺乏創新思維，只是機械地重復以前的做法。
故事起源（Story Origin）：《左傳·襄公二十年》是中國古代歷史記載的一部重要史書，記載了春秋時期各諸侯國的政治、軍事和外交事件。其中的故事反映了當時吳越兩國之間的斗爭和策略。
成語結構（Structure of the Idiom）：故技重演由四個漢字組成，每個字的意思分別是：故（舊），技（技巧），重（重復），演（表演）。
例句（Example Sentences）：
1. 他在工作中總是故技重演，缺乏創新和進取精神。
2. 這個團隊需要擺脫故技重演的思維定勢，才能在市場競爭中取得優勢。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“故技重演”與缺乏創新和變化的行為聯系起來，形成聯想，幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以學習其他與創新和變化相關的成語，如“因循守舊”、“墨守成規”等，進一步豐富詞匯量和理解能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：小明每次寫作文都故技重演，老師說他需要多嘗試一些新的寫作方法。
2. 初中生：這個團隊的思維一直故技重演，導致項目進展緩慢。
3. 高中生：歷史上的一些國家在面對新問題時，常常故技重演，最終導致了失敗。
4. 大學生：創業者應該避免故技重演，要不斷探索新的商業模式和市場機會。
5. 成年人：我們不能總是故技重演，要不斷學習和適應變化，才能在競爭中取得成功。