役養
成語（Idiom）：役養
發音（Pronunciation）：yì yǎng
基本含義（Basic Meaning）：指被牢牢束縛、壓抑，無法自由發展。
詳細解釋（Detailed Explanation）：役養是由兩個漢字組成的成語，役指被奴役、束縛，養指撫養、滋養。役養意指人被束縛、壓抑，無法自由發展。這個成語形象地表達了人在某種不利的環境下受到限制，無法充分展現自己的能力和才華。
使用場景（Usage Scenarios）：役養這個成語常用于形容個人、團體或者國家在某種特定條件下無法自由發展。可以用來描述一個人在工作、學習或生活中受到各種限制，無法充分發揮自己的潛力。也可以用來形容一個國家或者社會受到外部因素的限制，無法獨立自主地發展。
故事起源（Story Origin）：役養這個成語最早見于《漢書·王莽傳》：“至于隱逸士人，役養于時而已矣。”這句話形容了王莽時期，士人只能隱逸避禍，無法自由發展。后來，役養逐漸被人們引申為一種普遍的狀態，用來形容人受到各種限制的情況。
成語結構（Structure of the Idiom）：役養是一個由兩個漢字組成的成語，結構簡單明了。
例句（Example Sentences）：
1. 他在這個工作崗位上被役養了很久，無法發展自己的能力。
2. 這個國家在戰爭中被役養，無法獨立自主地發展。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將役養的發音“yì yǎng”與被壓抑、束縛的形象聯系起來，形成記憶聯結。同時，可以通過將該成語與具體的情境或者故事聯系起來，幫助記憶。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解中國歷史上的一些時期或者社會現象，了解人們在不同環境下的生活狀態。還可以學習其他類似含義的成語，如“束縛”、“壓抑”等，擴大對語言的理解和運用能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他的父母一直在要求他學習，他感覺自己被役養了。
2. 初中生：學校的規定限制了學生的自由，有時候讓人感覺被役養了。
3. 高中生：社會競爭激烈，我們常常感到自己被役養在學習和考試的壓力下。
4. 大學生：畢業后，很多人發現自己在就業市場上被役養了，無法找到滿意的工作。
5. 成年人：工作中的種種限制和壓力，讓人感到自己被役養在職場中。
希望以上學習指南能幫助你更好地理解和運用成語“役養”。
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