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英桃

yīng táoㄧㄥ ㄊㄠˊ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):英桃 (yīng táo)

發(fā)音(Pronunciation):yīng táo

基本含義(Basic Meaning):指人才或事物的優(yōu)秀和卓越。

詳細解釋(Detailed Explanation):英桃是由“英”和“桃”兩個字組成的成語。其中,“英”意為英雄、杰出,表示人才;“桃”意為桃子,喻指事物。合在一起,表示人才或事物非常優(yōu)秀、卓越。

使用場景(Usage Scenarios):英桃一詞常用于形容人才出眾,事物卓越,可用于各個領(lǐng)域,如教育、工作、藝術(shù)等。

故事起源(Story Origin):英桃的故事源于《莊子·德充符》。相傳春秋時期,楚國大夫孟嘗君為了選拔人才,曾在宮中擺放了兩個裝滿桃子的籃子。只有能夠用心觀察并挑選出最好的桃子的人,才能得到孟嘗君的賞識和重用。最終,只有一個叫英桃的人成功地選出了最好的桃子,成為了孟嘗君的得力助手。從此,人們用“英桃”來形容人才出眾、卓越。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):形容詞+名詞

例句(Example Sentences):

1. 他是我們班級的英桃,成績優(yōu)秀,各方面都很出色。

2. 這家公司的產(chǎn)品質(zhì)量一直很高,真是一顆真正的英桃。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯(lián)想記憶的方式記憶“英桃”這個成語。可以想象一個英俊的人站在桃樹下,手中拿著一顆最好的桃子,象征著他的卓越才能和優(yōu)秀品質(zhì)。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):如果想進一步學(xué)習(xí)成語,可以閱讀相關(guān)的成語故事,學(xué)習(xí)成語的應(yīng)用場景,并多多使用成語來豐富自己的語言表達能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生:小明是我們班級的英桃,他的畫畫技術(shù)非常好。

2. 初中生:我希望將來能成為一名英桃,為社會做出貢獻。

3. 高中生:他在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域有很高的造詣,被譽為一位英桃。

4. 大學(xué)生:這個團隊的成員都是各領(lǐng)域的英桃,他們的合作能力非常強。

5. 成年人:這家公司的產(chǎn)品質(zhì)量一直很高,真是一顆真正的英桃。

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