調(diào)鵠
調(diào)鵠（tiáo hú）
發(fā)音：tiáo hú
基本含義：比喻能力超群，高出一籌。
詳細解釋：調(diào)，調(diào)整；鵠，天鵝。古代有一種傳說，認為天鵝能夠調(diào)整自己的翅膀，飛得更高更遠，因此成為象征能力超群的動物。調(diào)鵠這個成語就是指某人的能力、才華超出一般人，高出一籌。
使用場景：調(diào)鵠多用于形容某人在某一方面的能力超群，比其他人出類拔萃。可以用來贊美某人的才華、能力或者成就。
故事起源：古代有一位名叫楊修的人，他在文學和武藝方面都很出色。有一次他在宴會上，主人請他吹簫，他卻拒絕了，說自己吹簫的水平不如其他人。于是主人就請了其他人來吹簫，但是沒有一個人能吹得比楊修好。這個故事流傳下來，成為了形容某人能力超群的成語“調(diào)鵠”。
成語結(jié)構(gòu)：形容詞+名詞
例句：
1. 他在音樂方面的才華真是調(diào)鵠，無人能及。
2. 她的演講能力真是調(diào)鵠，每次都能打動聽眾。
記憶技巧：可以將“調(diào)鵠”拆分開來記憶。調(diào)，調(diào)整；鵠，天鵝。天鵝是一種能夠調(diào)整自己翅膀飛得更高更遠的動物，因此可以聯(lián)想到調(diào)鵠這個成語的含義。
延伸學習：可以了解其他類似的成語，如“出類拔萃”、“超群絕倫”等，來拓寬對能力超群的表達方式的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他的畫畫技術真是調(diào)鵠，每次都能得到老師的表揚。
2. 初中生：她的數(shù)學成績真是調(diào)鵠，比其他同學都要好。
3. 高中生：他的寫作水平真是調(diào)鵠，每次作文都能得到高分。
4. 大學生：他的研究成果真是調(diào)鵠，在學術界有很高的聲譽。
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