成語（Idiom）：器分

發(fā)音（Pronunciation）：qì fēn

基本含義（Basic Meaning）：指人的才能和品德有高低之分。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：器分是由“器”和“分”兩個字組成的成語。其中，“器”指的是人的才能、能力，而“分”則指的是品德、道德修養(yǎng)。這個成語用來形容人的才能和品德有高低之分，意味著一個人的能力和品德水平是不同的。

使用場景（Usage Scenarios）：器分這個成語常常用來評價一個人的能力和品德。它可以用來形容一個人的才華和道德水平不平衡，或者用來描述一個人在某個領(lǐng)域的專長和人格魅力的差異。在職場上，可以用器分來評價員工的能力和品德，以及領(lǐng)導(dǎo)和下屬之間的關(guān)系。此外，也可以用來描述一個人在學(xué)術(shù)、藝術(shù)或其他領(lǐng)域的成就和品德的差異。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于器分的故事并不多見，但這個成語的含義和用法在古代文化中很常見。中國古代儒家思想強調(diào)人的修養(yǎng)和德行，認(rèn)為一個人的品德和能力應(yīng)該是相輔相成的。因此，器分這個成語體現(xiàn)了古代文化中對人的全面評價的觀念。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主要由兩個漢字組成，分別是“器”和“分”。

例句（Example Sentences）：

1. 他的器分很高，既有出色的才華，又有高尚的品德。

2. 這個公司注重員工的器分，不僅要求他們有專業(yè)的能力，還要有良好的道德修養(yǎng)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過記憶“器分”的發(fā)音和基本含義來記憶這個成語。同時，可以將其與評價他人的能力和品德相關(guān)的場景聯(lián)系起來，以便更好地理解和運用。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：除了了解器分這個成語的含義和用法外，還可以學(xué)習(xí)其他與人的能力和品德相關(guān)的成語，如“才高八斗”、“德高望重”等。這些成語可以幫助我們更好地描述和評價他人的能力和品德。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：他的器分很高，不僅能夠得到好成績，還能夠幫助其他同學(xué)。

2. 初中生：老師說我在學(xué)習(xí)上還需要提高，我覺得我的器分不夠高。

3. 高中生：他的器分很高，不僅成績優(yōu)秀，還在社會實踐中表現(xiàn)出色。

4. 大學(xué)生：在求職過程中，公司更注重我的器分，而不僅僅是學(xué)術(shù)成績。

5. 成年人：在職場上，能力和品德的器分同樣重要，只有兼?zhèn)洳拍苋〉贸晒Α?/p>