基本解釋

(1).道教以日月星為天之三明，耳目口為人之三明，文章華為地之三明。《黃庭內(nèi)景經(jīng)·五行》：“三明出華生死際。” 梁丘子 注：“天三明日月星，人三明耳目口，地三明文章華。是生死之際。”
(2).指三個(gè)人。指 東漢 “ 涼州 三 明 。”《后漢書·段颎傳》：“ 熲 字 紀(jì)明 ……初 熲 與 皇甫威明 、 張然明 ，并知名顯達(dá)，京師稱為 涼州 三 明 云。” 宋 黃庭堅(jiān) 《次韻劉景文登鄴王臺(tái)見思》之四：“路尋西九曲，人似 漢 三 明 。”
(3).指三個(gè)人。指 晉 代“中興三明”。《晉書·諸葛恢傳》：“ 諸葛恢 字 道明 …… 穎川 荀闓 字 道明 ， 陳留 蔡謨 字 道明 ，與 恢 俱有名譽(yù)，號(hào)曰‘中興三明’。人為之語曰：‘京都三 明 各有名， 蔡 氏儒雅 荀 葛 清。’”
(4).佛教語。指天眼明、宿命明、漏盡明。《文選·王屮＜頭陀寺碑＞》：“氣茂三明，情超六人。” 李周翰 注：“三明，謂天眼明、宿命明、漏盡明。” 北魏 楊衒之 《洛陽伽藍(lán)記序》：“至於一乘二諦之原，三明六通之旨， 西域 備詳，東土靡記。”參見“ 三達(dá) ”。

英文翻譯

1.【醫(yī)】triple brightness

成語（Idiom）：三明

發(fā)音（Pronunciation）：sān míng

基本含義（Basic Meaning）：形容人的智慧明達(dá)、見識(shí)廣博。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：三明是一個(gè)多音字，可以指代三種不同的含義。第一種含義是指“三種智慧”，即智慧、明理和見識(shí)。第二種含義是指“三種聰明才智”，即智慧、機(jī)智和聰明。第三種含義是指“三種明亮的光芒”，即明亮、光明和明晰。

使用場景（Usage Scenarios）：三明一般用于形容一個(gè)人聰明、智慧、見識(shí)廣博，常用于贊美或稱贊某人的才智過人。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于三明的起源，目前并沒有確切的故事或典故可考。這個(gè)成語在古代就已經(jīng)存在，用于形容人的智慧和才智。因此，可以認(rèn)為它是一種常用的形容詞語，沒有特定的故事背景。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：三明是由“三”和“明”兩個(gè)字組成的，其中“三”表示數(shù)量，意味著有多個(gè)；“明”表示明亮、明晰、明理等含義。

例句（Example Sentences）：

1. 他年紀(jì)雖輕，卻三明過人，被譽(yù)為天才。

2. 這位教授三明聰慧，對(duì)各種學(xué)術(shù)問題都能夠輕松解答。

3. 她雖然年紀(jì)不大，但是三明如她的見識(shí)和智慧卻讓人佩服。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“三明”拆分成兩個(gè)部分進(jìn)行記憶。首先，將“三”理解為“三種”，表示多種；然后，將“明”理解為“明亮”的意思，表示智慧。通過這種方式，可以記住“三明”的基本含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對(duì)成語“三明”感興趣，可以進(jìn)一步了解其他與智慧、才智相關(guān)的成語，例如“一知半解”、“才高八斗”等。通過學(xué)習(xí)這些成語，可以豐富自己的詞匯量，提高對(duì)漢語語言的理解和運(yùn)用能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：他雖然只有十歲，但是他的三明讓老師和同學(xué)都很欽佩。

2. 初中生：我的好朋友小明在學(xué)習(xí)上非常用功，他的三明讓我們都很羨慕。

3. 高中生：他的三明不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)問題的思考和見解上。

4. 大學(xué)生：作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該不斷提升自己的三明，以應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。