基本解釋

◎ 內(nèi)外 nèi-wài
(1) [inside and outside]∶內(nèi)部和外部;里面和外面
內(nèi)外有別
(2) [domestic and foreign]∶本國和外國
內(nèi)外反動派
(3) [both sides]∶兩邊
長城內(nèi)外
(4) [both within and without]∶在…里面和在…外面;在…內(nèi)部和在…外部
內(nèi)外夾攻
(5) [both at home and abroad]∶國內(nèi)外
內(nèi)外交困
(6) 宮里宮外 [within and without of the palace]
昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。——諸葛亮《出師表》
◎ 內(nèi)外 nèiwài
[around;about] 在數(shù)量或時間上接近精確地;大約;近似
五十年內(nèi)外

近義詞

表里

英文翻譯

1.（內(nèi)部和外部） inside and outside; domestic and foreign
2.（表示概數(shù)） around; about

詳細解釋

(1).內(nèi)部和外部；里面和外面。《國語·楚語上》：“夫美也者，上下、內(nèi)外、小大、遠近皆無害焉，故曰美。” 唐 韓愈 《論淮西事宜狀》：“為統(tǒng)帥者盡力行之於前，而參謀議者盡心奉之於后，內(nèi)外相應，其功乃成。” 清 李漁 《比目魚·入班》：“須識戲房無內(nèi)外，關(guān)防自有 二郎神 。” 郭小川 《茫茫大海中的一個小島》詩：“哦，同志，你已經(jīng)把這個小島內(nèi)外看遍。”
(2).指皇后六宮和朝廷卿大夫。《周禮·天官·內(nèi)豎》：“內(nèi)豎掌內(nèi)外之通令。” 鄭玄 注：“內(nèi)，后六宮；外，卿大夫也。”《北史·后妃傳上·魏明元密皇后杜氏》：“太后訓釐內(nèi)外，甚有聲稱。”
(3).指朝廷和地方。 唐 韓愈 《答魏博田仆射書》：“僕射公忠賢，德為內(nèi)外所宗。”《明史·宦官傳二·魏忠賢》：“當此之時，內(nèi)外大權(quán)一歸 忠賢 。”
(4).指戰(zhàn)時的后方和前方。《孫子·作戰(zhàn)》：“凡用兵之法，馳車千駟，革車千乘，帶甲十萬，千里饋糧；則內(nèi)外之費、賓客之用、膠漆之材、車甲之奉，日費千金，然后十萬之師舉矣。” 王晳 注：“內(nèi)謂國中，外謂軍所也。”
(5).自身和外物。《莊子·逍遙游》：“且舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮，定乎內(nèi)外之分，辨乎榮辱之境。” 郭象 注：“內(nèi)我而外物。”
(6).內(nèi)心和外表。《韓非子·解老》：“所謂方者，內(nèi)外相應也，言行相稱也。”
(7).指修身和行事。 唐 韓愈 《貞曜先生墓志銘》：“內(nèi)外完好，色夷氣清。”
(8).指女子和男子。《荀子·天論》：“禮義不脩，內(nèi)外無別，男女淫亂。”
(9).泛指男女尊卑長幼。《禮記·內(nèi)則》：“凡內(nèi)外，鷄初鳴，咸盥漱，衣服，斂枕簟，灑掃室堂及庭，布席，各從其事。” 孔希旦 集解：“凡內(nèi)外，謂尊卑長幼，莫不皆然也。”
(10).猶上下，左右。表示概數(shù)。《醒世恒言·李道人獨步云門》：“但見一道青煙，沖天而起……唯聞得五樣香氣，遍滿 青州 ，約摸三百里內(nèi)外，無不觸鼻。” 清 魏源 《圣武記》卷一：“據(jù)《開國方略》載，天女所生始祖?zhèn)鲾?shù)世而遭難，又數(shù)世而肇祖生，當不過十世內(nèi)外。” 夏衍 《心防》第四幕：“五千，說少了，我說是一萬內(nèi)外。”
(11).內(nèi)典和外典，佛教徒稱佛經(jīng)和佛經(jīng)以外的典籍。 南朝 梁 慧皎 《高僧傳·習禪·釋僧從》：“隱居 始豐 瀑布山 ，學兼內(nèi)外，精修五門。” 湯用彤 《漢魏兩晉南北朝佛教史》第二分第十三章：“釋 慧遠 ，當世仰望之大師也。其談玄理，常兼內(nèi)外。”

成語（Idiom）：內(nèi)外

發(fā)音（Pronunciation）：nèi wài

基本含義（Basic Meaning）：內(nèi)部和外部

詳細解釋（Detailed Explanation）：指事物的內(nèi)部和外部兩個方面。常用來形容事物的全面性，或表示對內(nèi)外情況的考慮。

使用場景（Usage Scenarios）：可以用于各種描述內(nèi)外關(guān)系的情境，如公司內(nèi)外部的溝通、內(nèi)外交流等。

故事起源（Story Origin）：無具體的故事起源。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：由“內(nèi)”和“外”兩個字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他在工作中兼顧了內(nèi)外的需求。

2. 這個問題需要從內(nèi)外兩個角度來考慮。

記憶技巧（Memory Techniques）：

將成語“內(nèi)外”與事物的內(nèi)部和外部概念聯(lián)系起來，可以想象一個箱子，箱子內(nèi)部代表內(nèi)，箱子外部代表外，這樣可以幫助記憶成語的含義。

延伸學習（Extended Learning）：

了解其他與內(nèi)外相關(guān)的成語，如“內(nèi)外夾攻”、“內(nèi)外交困”等，可以進一步加深對內(nèi)外概念的理解。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我喜歡在教室內(nèi)外玩耍。

2. 初中生：我們要關(guān)注學習的內(nèi)外環(huán)境。

3. 高中生：要全面考慮內(nèi)外因素，制定合理的學習計劃。

4. 大學生：我們需要關(guān)注企業(yè)內(nèi)外的競爭環(huán)境。

5. 成年人：在工作中，我們要處理好內(nèi)外之間的關(guān)系。