分境
基本解釋
劃分疆界。《后漢書·史弼傳》：“先王疆理天下，畫界分境，水土異齊，風俗不同。”《新唐書·吐蕃傳下》：“﹝ 恐熱 ﹞還過 咸陽橋 ，咄嘆曰：‘我舉大事，覬得濟此河與 唐 分境。’”
成語（Idiom）：分境（fēn jìng）
發(fā)音（Pronunciation）：fēn jìng
基本含義（Basic Meaning）：指事物分開或者分離，各自有不同的環(huán)境或境遇。
詳細解釋（Detailed Explanation）：分境是由“分”和“境”兩個字組成的成語。其中，“分”意為分開，分離；“境”意為環(huán)境，境遇。分境的意思是指事物在不同的環(huán)境或境遇下分開，各自發(fā)展。
使用場景（Usage Scenarios）：分境這個成語常用于描述人或事物在不同的環(huán)境中有不同的發(fā)展狀況。可以用來形容人們在不同的地方、不同的條件下，有著不同的命運和境遇。
故事起源（Story Origin）：關(guān)于分境的故事起源并沒有詳細的記載，但這個成語在文學作品中經(jīng)常出現(xiàn)，用來表達人們在不同環(huán)境中的差異。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：分境是一個形容詞短語，由兩個漢字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他們兩個人從小就分境了，一個在城市里讀書，一個在鄉(xiāng)村務(wù)農(nóng)。
2. 這個公司的兩個分部分境已久，工作方式和文化都有很大的不同。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來記憶這個成語。可以想象兩個人站在不同的地方，分開了，各自有不同的環(huán)境和境遇。
延伸學習（Extended Learning）：可以通過閱讀相關(guān)的故事、文章或者觀察現(xiàn)實生活中的例子來加深對分境這個成語的理解和應(yīng)用。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我和我的朋友上了不同的中學，我們分境了。
2. 初中生：我父母離婚后，我和弟弟分境了，一個和爸爸住，一個和媽媽住。
3. 高中生：考上不同的大學后，我們分境了，各自在不同的城市學習。
4. 大學生：畢業(yè)后，我們分境了，有的人留在城市工作，有的人回鄉(xiāng)下創(chuàng)業(yè)。
5. 成年人：我和我的兄弟姐妹在長大后分境了，每個人都有自己的事業(yè)和生活。
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