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共鳴

gòng míngㄍㄨㄙˋ ㄇㄧㄥˊ

成語(Idiom):共鳴(gòng míng)

發音(Pronunciation):gòng míng

基本含義(Basic Meaning):指人們在思想、情感或體驗上產生共同的感受或共同的反應。

詳細解釋(Detailed Explanation):共鳴是指人們在某種情感、思想或體驗上產生共同感受或共同反應。它是一種情感共鳴,可以讓人們產生共鳴的情感或思想更加深入和廣泛。共鳴是人與人之間的一種情感聯系,能夠增進人與人之間的理解和溝通。

使用場景(Usage Scenarios):共鳴常用于描述人們在某種情感、思想或體驗上的共同感受。比如,當聽到一首感人的音樂時,人們可能會產生共鳴;當看到一幅美麗的畫作時,人們也可能會感到共鳴;當讀到一篇動人的文章時,人們可能會有共鳴。共鳴還常用于描述人們在某個事件或經歷上的共同感受,例如,當發生一場自然災害時,人們可能會有共鳴;當經歷一段艱難的日子時,人們也可能會有共鳴。

故事起源(Story Origin):共鳴這個詞語最早出現在中國古代文學中。它的起源可以追溯到《詩經》中的一首名為《共工》的詩。這首詩描寫了共工這個人物的悲慘遭遇,讓人們產生了強烈的共鳴和同情。從此以后,共鳴這個詞語開始被廣泛使用,并成為了描述人與人之間情感聯系的重要詞匯。

成語結構(Structure of the Idiom):共鳴由兩個漢字組成,分別是“共”和“鳴”。其中,“共”表示共同的意思,“鳴”表示聲音或感受的表達。兩個字合在一起,形成了共鳴這個成語,表示人們在某種情感、思想或體驗上的共同感受。

例句(Example Sentences):

1. 這部電影讓觀眾產生了強烈的共鳴,讓每個人都感受到了電影中的情感。

2. 這首歌曲的歌詞十分真實,讓人們產生了共鳴。

3. 在這個困難的時期,我們應該相互支持,共同度過,因為我們有著共鳴的經歷。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想記憶來記憶共鳴這個成語。可以想象一個大家庭聚在一起,每個人都在鳴叫,彼此之間產生了共鳴,表示大家在思想、情感或體驗上有共同的感受或共同的反應。這樣的聯想可以幫助記憶共鳴的含義和用法。

延伸學習(Extended Learning):

- 可以學習更多與共鳴相關的成語,如共情、共同語言等。

- 可以學習與共鳴相關的文學作品,如《紅樓夢》、《西游記》等,探索其中的共鳴元素。

- 可以參加相關的藝術活動,如音樂會、畫展等,體驗共鳴的力量。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

- 小學生:我和同學們一起唱歌時,感受到了共鳴。

- 初中生:讀了這本小說后,我產生了與主人公的共鳴。

- 高中生:這部電影描繪了一個社會問題,引起了觀眾的共鳴。

- 大學生:在大學期間,我與同學們一起面對挑戰,產生了共鳴。

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