再生產
成語(Idiom):再生產
發音(Pronunciation):zài shēng chǎn
基本含義(Basic Meaning):指一種事物的再次生產或再次制造,也可指一個人的再次創造或再次發展。
詳細解釋(Detailed Explanation):再生產可以指物質層面的再生產,也可以指精神層面的再生產。在物質層面上,再生產指的是生產過程中的再次生產,即通過生產手段將生產資料轉化為產品的過程。在精神層面上,再生產指的是人的再次創造或再次發展,包括知識的再生產、文化的再生產等。
使用場景(Usage Scenarios):再生產這個成語常用于經濟學、政治學、文化學等領域。在經濟學中,再生產是指一個國家或地區經濟體系的運行過程;在政治學中,再生產是指一個政權的維持和發展;在文化學中,再生產是指文化的傳承和創新。此外,再生產也可以用于形容一個人的再次創造或再次發展,例如一個藝術家的再次創作、一個企業家的再次創業等。
故事起源(Story Origin):暫無相關故事起源。
成語結構(Structure of the Idiom):再生產由兩個漢字組成,結構簡單明了。
例句(Example Sentences):
1. 這個工廠每天都在進行著大規模的再生產。
2. 他通過不斷學習和創新,實現了自己的再生產。
3. 這個國家正努力實現經濟再生產的目標。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將再生產的發音“zài shēng chǎn”與“再生產”的含義聯系起來,想象一個物體或一個人再次被生產或再次被創造的場景,以幫助記憶。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習經濟學、政治學、文化學等領域中與再生產相關的概念和理論,深入了解再生產在不同領域中的具體應用和意義。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我們的老師告訴我們,植物通過光合作用實現了再生產。
2. 初中生:在歷史課上,我們學到了農業社會向工業社會的轉型是一個再生產的過程。
3. 高中生:在經濟學課上,我們討論了再生產對于一個國家經濟發展的重要性。
4. 大學生:在文化學課上,我們研究了文化再生產的機制和方式。
5. 研究生:在我的研究中,我探討了科技創新對于企業再生產的影響。