成語(yǔ)（Idiom）：負(fù)擕（fù xī）

發(fā)音（Pronunciation）：fù xī

基本含義（Basic Meaning）：負(fù)擔(dān)、承擔(dān)

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：負(fù)擕是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)，其中“負(fù)”指承擔(dān)、背負(fù)，而“擕”則表示擔(dān)負(fù)、承受。整個(gè)成語(yǔ)的基本含義是承擔(dān)或背負(fù)某種責(zé)任、義務(wù)或重?fù)?dān)。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：負(fù)擕這個(gè)成語(yǔ)常用于描述一個(gè)人承擔(dān)或背負(fù)重大責(zé)任或壓力的情況。它可以用來(lái)形容一個(gè)人在工作、學(xué)習(xí)或家庭生活中承擔(dān)了很多責(zé)任或負(fù)擔(dān)。例如，你可以用負(fù)擕來(lái)形容一個(gè)擔(dān)任重要職位的領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)樗枰袚?dān)很多責(zé)任和壓力。

故事起源（Story Origin）：負(fù)擕這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在《漢書·王莽傳》中。故事講述了當(dāng)時(shí)王莽擔(dān)任丞相時(shí)，他面臨著巨大的政治壓力和重任，需要承擔(dān)起整個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。因此，人們用負(fù)擕來(lái)形容他承擔(dān)了巨大的責(zé)任和壓力。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：負(fù)擕的結(jié)構(gòu)是由兩個(gè)漢字組成的。其中，“負(fù)”是動(dòng)詞，表示承擔(dān)或背負(fù)；“擕”是動(dòng)詞，表示擔(dān)負(fù)或承受。

例句（Example Sentences）：

1. 他負(fù)擕著家庭的重?fù)?dān)，努力工作來(lái)維持生計(jì)。

2. 作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該負(fù)擕起學(xué)習(xí)的責(zé)任。

記憶技巧（Memory Techniques）：記住負(fù)擕這個(gè)成語(yǔ)可以通過以下方法：

1. 將“負(fù)”和“擕”分別記憶為承擔(dān)和擔(dān)負(fù)的意思。

2. 將這兩個(gè)字拆分并記憶它們的含義。

3. 創(chuàng)造一個(gè)與負(fù)擕相關(guān)的場(chǎng)景或故事，以幫助記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多與負(fù)擕相關(guān)的成語(yǔ)，如負(fù)重前行、擔(dān)負(fù)重任等。同時(shí)，可以學(xué)習(xí)其他與責(zé)任、負(fù)擔(dān)相關(guān)的成語(yǔ)，擴(kuò)大詞匯量。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我要負(fù)擕起照顧小狗的責(zé)任。

2. 初中生：作為班長(zhǎng)，我要負(fù)擕起組織班級(jí)活動(dòng)的責(zé)任。

3. 高中生：我要負(fù)擕起學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)，為了考上理想的大學(xué)。

4. 大學(xué)生：作為學(xué)生會(huì)主席，我要負(fù)擕起組織校園活動(dòng)的重任。

5. 成年人：作為家庭的經(jīng)濟(jì)支柱，我要負(fù)擕起養(yǎng)家糊口的責(zé)任。