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存楚

cún chǔㄘㄨㄣˊ ㄔㄨˇ
目錄
1、基本解釋

基本解釋

春秋 時 吳國 攻破 楚國 , 楚 申包胥 赴 秦國 求救,在 秦 廷痛哭七日夜,終于使 秦 發兵敗 吳 而存 楚 。見《左傳·定公四年》。 漢 田邑 《報馮衍書》:“ 墨翟 累繭救 宋 , 申包胥 重胝存 楚 。”后用以指為國效忠。 唐 駱賓王詠懷》:“寶劍思存 楚 ,金鎚許報 韓 。”


成語(Idiom):存楚

發音(Pronunciation):cún chǔ

基本含義(Basic Meaning):存放、保存楚國的文物或文化遺產。

詳細解釋(Detailed Explanation):存楚是指保存楚國的文物或文化遺產,使其得以傳承和延續。這個成語體現了人們對歷史文化的重視和珍惜,也表達了對祖先智慧和勞動成果的敬意。

使用場景(Usage Scenarios):存楚常常用于描述對歷史文物、文化傳統的保護和傳承。可以用于討論文物保護、博物館建設、歷史遺跡保護等話題。

故事起源(Story Origin):存楚一詞最早見于《漢書·藝文志》中,記載了劉向在西漢時期為了保護楚國文化遺產,將楚國的文物收集起來保存在楚地。這個成語源于歷史事件,體現了人們對楚國文化的重視和保護。

成語結構(Structure of the Idiom):存楚是一個動賓結構的成語,由動詞“存”和賓語“楚”組成。

例句(Example Sentences):

1. 我們要共同努力,存楚我們的傳統文化。

2. 這座博物館致力于存楚楚國的歷史和文化遺產。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想記憶的方式記憶成語“存楚”。可以想象一個人在一個保存了楚國文物的倉庫中,他正在認真地保護和保存這些文物,以確保楚國的歷史和文化得以延續。

延伸學習(Extended Learning):如果對楚國歷史和文化感興趣,可以進一步學習楚國的歷史、楚文化的特點以及楚國的文物。還可以了解其他與文物保護相關的成語,如“收藏良好”、“保護有方”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我要好好學習,將來能夠存楚我們民族的文化。

2. 初中生:我們應該加強文物保護意識,努力存楚我們的歷史遺產。

3. 高中生:博物館展覽的文物都是存楚楚國文化的珍貴財富。

4. 大學生:作為新時代的青年,我們要努力學習和傳承楚國的文化,為存楚做出貢獻。

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