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郁達

yù dáㄧㄩˋ ㄉㄚˊ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):郁達

發音(Pronunciation):yù dá

基本含義(Basic Meaning):形容志向高遠,有抱負,有追求。

詳細解釋(Detailed Explanation):郁達是由“郁”和“達”兩個字組成的成語,“郁”表示心中充滿了豪情壯志,懷抱著偉大的理想和抱負,而“達”則表示能夠實現這些理想和抱負,達到自己的目標。郁達形容一個人心胸寬廣,志向高遠,有追求,不滿足于現狀,積極向上,勇往直前。

使用場景(Usage Scenarios):郁達多用于形容有遠大抱負、有志向的人,也可以用來形容一個人積極向上,不畏艱難困苦,勇往直前的精神狀態。可以用于表揚他人的進取心和努力,也可以用來自勉、激勵自己。

故事起源(Story Origin):《韓非子·外儲說左上》中有一則故事:戰國時期,有一個叫郁達的人,他有著遠大的抱負和志向,希望能夠為國家和人民做出貢獻。他一直努力學習,以期能夠實現自己的理想。后來,郁達終于通過自己的努力成為了一位很有才華的官員,為國家做出了重要貢獻。因此,人們用他的名字來形容有志向,有抱負的人,稱之為“郁達”。

成語結構(Structure of the Idiom):主要由兩個字組成,表示一個人具有遠大抱負和志向。

例句(Example Sentences):

1. 他年輕時就立下了許多志向,一直郁達著實現自己的理想。

2. 這位年輕的企業家充滿了郁達精神,不斷追求創新和進步。

3. 那位科學家一直郁達著為人類做出重要的科學發現。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過以下方法記憶“郁達”這個成語:

1. 將“郁”字和“達”字分開記憶,理解“郁”為抱負、志向,而“達”為實現、達到目標。

2. 可以將“郁達”與努力向上、追求夢想的形象聯系在一起,形成一個連貫的畫面,以幫助記憶。

延伸學習(Extended Learning):如果對成語“郁達”感興趣,可以繼續了解其他含有“郁”字的成語,如“郁郁蔥蔥”、“郁悶”等,以擴展自己的詞匯量和語言表達能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我長大后想成為一名醫生,幫助更多的人,我要郁達。

2. 初中生:我對科學研究很感興趣,我希望將來能夠成為一名科學家,為人類做出貢獻,我要郁達。

3. 高中生:我志在成為一名成功的企業家,我會努力學習和積累經驗,不斷追求創新和進步,我要郁達。

4. 大學生:我有著遠大的抱負和理想,希望能夠為社會做出貢獻,我會努力學習和實踐,不斷提升自己,我要郁達。

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