基本解釋

刻石立碑。 南朝 梁 任昉 《為范始興作求立太宰碑表》：“乞依二公前例，賜許刊立。”

成語（Idiom）：刊立（kān lì）

發(fā)音（Pronunciation）：kān lì

基本含義（Basic Meaning）：指刻意宣揚(yáng)某種思想或主張，以求得到廣泛認(rèn)同和支持。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：刊立是由兩個(gè)詞組成的成語，刊指的是刻寫、印刷，立指的是立下、建立。刊立的意思是通過刻意宣揚(yáng)某種思想或主張，以求得到廣泛認(rèn)同和支持。刊立通常與宣傳、倡導(dǎo)等概念相關(guān)，強(qiáng)調(diào)通過言論和行動來推動某種觀點(diǎn)或理念的傳播和推廣。

使用場景（Usage Scenarios）：刊立多用于形容個(gè)人或團(tuán)體為了宣傳自己的理念、主張或價(jià)值觀而不遺余力地進(jìn)行宣傳、推廣的行為。比如，一個(gè)社會公益組織為了呼吁大家關(guān)注環(huán)保問題，可以刊立各種宣傳材料、舉辦宣傳活動等。又如，一位作家為了推廣自己的新書，可以刊立廣告、舉辦簽售會等。

故事起源（Story Origin）：刊立的來源較為普遍，沒有特定的故事起源。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：刊立是由兩個(gè)單獨(dú)的詞組成的，沒有特定的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 這個(gè)政治家為了刊立自己的才華和理念，不斷發(fā)表演講和寫文章。

2. 他們通過刊立廣告和組織宣傳活動，吸引了大量的志愿者參與到公益事業(yè)中。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將刊立與宣傳、推廣等概念聯(lián)系起來記憶。可以想象一個(gè)人站在高處，手里拿著一個(gè)宣傳牌，刻寫著自己的理念，向下方的人群宣傳。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：

1. 可以學(xué)習(xí)其他與宣傳和倡導(dǎo)相關(guān)的成語，如宣傳鼓動、倡導(dǎo)者等。

2. 可以學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)術(shù)語和理論，如宣傳學(xué)、傳播學(xué)等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生（6-12歲）：我們應(yīng)該刊立環(huán)保的觀念，從小事做起，保護(hù)地球。

2. 初中生（13-15歲）：為了提高學(xué)校的知名度，我們要刊立學(xué)校的優(yōu)勢和特色。

3. 高中生（16-18歲）：刊立正確的價(jià)值觀和人生觀，對我們的成長非常重要。

4. 大學(xué)生（19-22歲）：作為新一代青年，我們應(yīng)該刊立創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的精神，為社會做出貢獻(xiàn)。