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須摩題

xū mó tíㄒㄩ ㄇㄛˊ ㄊㄧˊ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):須摩題(xū mó tí)

發音(Pronunciation):xū mó tí

基本含義(Basic Meaning):指相互比較,各有千秋,難以分出孰優孰劣。

詳細解釋(Detailed Explanation):須摩題源自佛經,原意為相互辯論、爭辯。后來引申為各自有所長處,無法判定孰優孰劣。形容兩者或多者各有所長,無法分出勝負。

使用場景(Usage Scenarios):常用于比較兩種事物、兩個人的優劣,表示各有所長,難以決定哪個更好。

故事起源(Story Origin):須摩題這個成語源自佛經故事。佛陀在弟子之間舉行辯論,讓他們互相比較各自的見解和智慧。在辯論過程中,弟子們各自發表觀點,爭辯不休。最后,佛陀說:“你們辯論的這個問題,就叫做須摩題?!边@個成語因此而得名。

成語結構(Structure of the Idiom):主語+須摩題

例句(Example Sentences):

1. 這兩個方案都有優點,真是須摩題,很難決定哪個更好。

2. 他們兩個人的才華都很出眾,可謂是須摩題,很難說誰更優秀。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“須摩題”拆分為“須”和“摩題”,并聯想“須須摩摩”的形象,來記憶這個成語。另外,可以用“各有所長,難分高低”來概括這個成語的意思。

延伸學習(Extended Learning):你可以進一步了解佛經中的須摩題故事,以及其他與比較、優劣相關的成語,如“半斤八兩”、“魚與熊掌不可兼得”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我們班上的兩個數學小組都很厲害,真是須摩題,老師很難決定哪個小組更優秀。

2. 初中生:我和我的好朋友都擅長不同的科目,我們之間就像是須摩題一樣,互相學習,互相進步。

3. 高中生:大學專業選擇真是須摩題,每個專業都有自己的特點,很難決定哪個更適合自己。

希望以上的學習指南能幫助你全面了解和記憶“須摩題”這個成語。祝你學習進步!

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