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歷指

lì zhǐㄌㄧˋ ㄓㄧˇ
目錄
1、基本解釋

基本解釋

拶指。舊時一種酷刑。以繩穿五根小木棍,套入手指用力緊收。歷,通“ 櫪 ”。《莊子·天地》:“則是罪人交臂歷指,而虎豹在於囊檻,亦可以為得矣。” 王先謙 集解引 宣穎 曰:“歷指,關指。” 清 袁枚 《隨園詩話》卷十二:“ 蔡 有家難, 郭 為證佐,至受官刑,交臂歷指,口無二辭。”


成語(Idiom):歷指

發音(Pronunciation):lì zhǐ

基本含義(Basic Meaning):歷史的指引或指點。

詳細解釋(Detailed Explanation):歷指是由兩個字組成的成語,第一個字“歷”表示歷史,第二個字“指”表示指引或指點。歷指的基本含義是指歷史的指引或指點,意味著歷史上的經驗和教訓可以為我們提供指導和啟示。

使用場景(Usage Scenarios):歷指常用于討論歷史事件、歷史人物或歷史經驗對現實生活的指導作用。可以用于描述某個決策或行動是否符合歷史經驗,以及借鑒歷史教訓來指導未來的發展。

故事起源(Story Origin):歷指這個成語的故事起源不太清楚,但它體現了中國傳統文化中對歷史的重視和尊重。中國人相信歷史是有價值的,通過學習歷史可以獲得智慧和啟示。

成語結構(Structure of the Idiom):歷指由兩個字組成,屬于形容詞性成語。

例句(Example Sentences):

1. 歷指可以幫助我們避免重蹈覆轍。

2. 我們應該從歷指中吸取教訓,不要犯同樣的錯誤。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“歷指”與“歷史指引”相聯想來記憶這個成語。同時,可以結合具體的歷史事件或人物來加深記憶。

延伸學習(Extended Learning):學習歷史是理解和應用歷指的關鍵。可以通過閱讀歷史書籍、觀看歷史紀錄片等方式來深入了解歷史,并探索歷史對現實生活的指導作用。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生(8歲):歷指告訴我們,英雄們的故事可以激勵我們變得更加勇敢。

2. 初中生(14歲):通過學習歷史,我們可以從中汲取智慧,歷指在我們的生活中起到重要的指導作用。

3. 高中生(17歲):歷指提醒我們要從歷史中吸取教訓,避免重復犯錯,為未來的發展做好準備。

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