基本解釋

神妙的感應(yīng)。 晉 郗超 《奉法要》：“猶形正則影直，聲和而響順，此自然玄應(yīng)，孰有為之者哉！” 南朝 梁 沉約 《瑞石像銘》：“帝上眷幽關(guān)之易啟，咨玄應(yīng)之無方。” 唐 白居易 《畫元始天尊贊》：“通玄應(yīng)於希夷，集靈祐於肸蠁。”

成語（Idiom）：玄應(yīng)

發(fā)音（Pronunciation）：xuán yìng

基本含義（Basic Meaning）：玄妙的應(yīng)對(duì)或應(yīng)答。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：玄應(yīng)是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語，其中“玄”意為深?yuàn)W、神秘，而“應(yīng)”意為答應(yīng)、回應(yīng)。玄應(yīng)的基本含義是指以深?yuàn)W神秘的方式應(yīng)對(duì)或回應(yīng)，表示對(duì)問題或情況的應(yīng)答非常巧妙、智慧或出人意料。

使用場景（Usage Scenarios）：玄應(yīng)常常用于形容某人在面對(duì)困難、危機(jī)或復(fù)雜情況時(shí)，能夠以出人意料的方式做出聰明的回應(yīng)或應(yīng)對(duì)。它也可以用于形容某人的言辭或行動(dòng)非常巧妙、智慧，超出了常人的預(yù)期。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于玄應(yīng)的故事并不多見，但有一則故事與之相關(guān)。相傳，唐代著名詩人杜甫曾在一次宴會(huì)上，被人問及關(guān)于詩歌創(chuàng)作的問題。杜甫當(dāng)時(shí)并不想回答，于是他用一支筆在桌子上寫下了“玄應(yīng)”兩個(gè)字，表示了他對(duì)這個(gè)問題的深?yuàn)W回應(yīng)。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：玄應(yīng)是一個(gè)由兩個(gè)字組成的成語，其中“玄”和“應(yīng)”都是單音節(jié)漢字。

例句（Example Sentences）：

1. 他在比賽中的玄應(yīng)讓人難以置信。

2. 她以玄應(yīng)的方式解決了這個(gè)復(fù)雜的問題。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“玄應(yīng)”的發(fā)音與“神秘回應(yīng)”聯(lián)系起來來記憶這個(gè)成語。同時(shí)，可以嘗試將這個(gè)成語與某個(gè)具體的場景或故事聯(lián)系起來，以便更容易記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對(duì)成語感興趣，可以繼續(xù)學(xué)習(xí)其他常用的成語，了解它們的起源和用法。此外，你還可以通過閱讀古代文學(xué)作品，如詩歌和小說，來進(jìn)一步了解成語的應(yīng)用和意義。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 幼兒園學(xué)生：小明看到花園里有一只小鳥，他用手指指著小鳥，高興地對(duì)老師說：“老師，你看，小鳥飛走了，玄應(yīng)！”

2. 小學(xué)生：小紅遇到了一個(gè)難題，她想了一會(huì)兒后，忽然靈機(jī)一動(dòng)，給出了一個(gè)玄應(yīng)的答案。

3. 中學(xué)生：在辯論比賽中，小李以玄應(yīng)的方式反駁了對(duì)方的觀點(diǎn)，獲得了評(píng)委的贊賞。

4. 大學(xué)生：在研究項(xiàng)目中，小王用玄應(yīng)的方法解決了一個(gè)復(fù)雜的數(shù)學(xué)難題，讓導(dǎo)師刮目相看。