嗟誚
成語（Idiom）：嗟誚（jiē qiào）
發音（Pronunciation）：jiē qiào
基本含義（Basic Meaning）：指為了諷刺、嘲笑或責備而發出的嘆息聲或嘲笑聲。
詳細解釋（Detailed Explanation）：嗟誚是由“嗟”和“誚”兩個字組成的成語。嗟在這里表示嘆息，誚表示諷刺、嘲笑或責備。這個成語形象地描述了人們因為對某人或某事不滿而發出的嘆息聲或嘲笑聲。
使用場景（Usage Scenarios）：嗟誚常用于形容對不合理、愚蠢或荒謬的言行進行諷刺或嘲笑。使用這個成語可以表達對某人或某事的不滿或不贊同，以及對其進行諷刺或嘲笑的態度。
故事起源（Story Origin）：嗟誚這個成語最早出現在《左傳·哀公十四年》中。故事中，魯國有個大夫叫做鮑照，他自命不凡，嘲笑別人的言行，自以為是。有一天，他在公共場合嘲笑了一位貴族的行為，結果引起了眾人的不滿。眾人對他進行了嗟誚，諷刺他的傲慢和自以為是。
成語結構（Structure of the Idiom）：嗟誚是一個由兩個漢字組成的四字成語，其中“嗟”是動詞，表示嘆息；“誚”是動詞，表示諷刺、嘲笑或責備。
例句（Example Sentences）：
1. 他的無知行為引來了眾人的嗟誚。
2. 面對他的自大，大家只能用嗟誚來回應。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以使用聯想記憶法來記憶這個成語。可以想象一個人嘲笑別人的樣子，發出嗟嗟的聲音，表示對對方的諷刺和嘲笑。
延伸學習（Extended Learning）：可以學習其他類似含義的成語，例如“譏誚”、“嘲諷”等，來擴大對于諷刺、嘲笑和責備的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他們嗟誚了他的時候，他感到很難過。
2. 初中生：老師對他的回答進行了嗟誚，他感到很尷尬。
3. 高中生：他的言論引來了同學們的嗟誚，他意識到自己的錯誤。
4. 大學生：面對別人的質疑，他選擇了嗟誚來回應。
5. 成年人：他的無知行為引來了眾人的嗟誚，他感到十分尷尬。
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