成語（Idiom）：使賢任能
發音（Pronunciation）：shǐ xián rèn néng
基本含義（Basic Meaning）：指任用賢能的人才，使其發揮所長。
詳細解釋（Detailed Explanation）：使賢任能是中國的一種美德，強調在組織或團隊中，應該根據個人的能力和才華來分配職責和任務。這個成語所表達的意思是，只有將合適的人放在合適的位置上，才能最大程度地發揮他們的潛力和才能，使整個團隊或組織更加高效和成功。
使用場景（Usage Scenarios）：使賢任能這個成語常用于描述領導者在組織中正確任用人才的能力，也可以用來表達對于一個人或團隊在合適的位置上發揮出色的贊賞和認可。
故事起源（Story Origin）：使賢任能這個成語來源于中國古代的一則故事。相傳，宋朝時期，有一位名叫孫洙的官員，他非常聰明能干，深受人們的敬佩。有一天，他被任命為一個重要職位的官員，但他卻推辭了，并向皇帝建議任命另一位更加適合這個職位的人。皇帝非常贊賞孫洙的誠實和明智，最終按照他的建議任命了那位更合適的人。從此以后，人們用“使賢任能”來形容正確任用人才的行為。
成語結構（Structure of the Idiom）：使賢任能由“使”、“賢”、“任”、“能”四個字組成，其中“使”表示動作，“賢”表示賢能之人，“任”表示任命，“能”表示能力。
例句（Example Sentences）：
1. 領導者應該善于使賢任能，發現并培養人才。
2. 這家公司的成功離不開領導者的使賢任能。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“使賢任能”與“選拔合適的人才發揮所長”聯系起來進行記憶。可以想象一個領導者在組織中不斷地尋找并選擇合適的人才，并將他們放在合適的位置上，使他們能夠充分發揮自己的才能和能力。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與人才選拔和管理相關的成語和詞語，如“人盡其才”、“任人唯賢”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師應該使賢任能，讓優秀的同學擔任班級的小組長。
2. 初中生：校長非常懂得使賢任能，他將不同科目的教研組長任命給了各自的專業老師。
3. 高中生：在團隊合作中，隊長要善于使賢任能，將不同成員的優勢發揮出來，以取得最好的成績。
4. 大學生：公司的成功離不開領導者的使賢任能，他們將各個部門的負責人任命給了最適合的人選。
5. 成年人：在工作中，我們應該學會使賢任能，發現并培養有潛力的員工，讓他們發揮自己的才能。