基本解釋

[釋義]
(語)(~兒)說話時經常不自覺地說出來的詞句。
[構成]
偏正式：口頭（語
[例句]
這人說話口頭語比較多。（作主語）

反義詞

書面語

詳細解釋

◎ 口頭語，口頭語兒 kǒutóuyǔ,kǒutóuryǔr
[cant;cliche;pet phrase] 說話時經常不自覺地說出來的詞句
“瞧著辦”三個字幾乎成了他的口頭語
(1).群眾的口頭語言。 清 李漁 《閑情偶寄·詞曲上·音律》：“‘東邊日出西邊雨，道是無情卻有情。’口頭語也。” 清 趙翼 《甌北詩話·白香山詩》：“眼前景，口頭語，自能沁人心脾，耐人咀嚼。”
(2).在說話時常常不自覺地說出來的話；口頭慣用語。 曹禺 《日出》第二幕：“ 陳小姐 頂聰明了，專門會學人的口頭語。” 馬烽 《三年早知道》：“慢慢地，‘早就知道’這句話，變成他的口頭語了。” 王蒙 《組織部新來的年輕人》：“ 劉世吾 有一句口頭語：就那么回事。”

口頭語（Kǒutóuyǔ）

發音（Pronunciation）：kǒu tóu yǔ

基本含義（Basic Meaning）：口頭語是指在日常生活中常用的、口頭傳播的固定詞組或句子，用來表達某種情感、態度或思想。

詳細解釋（Detailed Explanation）：口頭語是漢語中非常常見的一種語言形式，它通常由固定的詞組或句子組成，具有簡潔明了的特點。口頭語可以用來表達人們的情感、態度或思想，常常帶有一定的幽默性或夸張性，能夠讓對話更加生動有趣。

使用場景（Usage Scenarios）：口頭語在日常交流中廣泛使用，包括但不限于以下場景：

1. 社交場合：口頭語可以用來增加對話的趣味性和互動性，讓交流更加輕松愉快。

2. 幽默諷刺：口頭語常常帶有幽默的色彩，可以用來調侃、諷刺或戲謔他人。

3. 表達情感：口頭語可以用來表達喜怒哀樂等情感，讓對話更加生動有趣。

故事起源（Story Origin）：口頭語的起源多數情況下無法追溯，因為它們通常是在日常生活中逐漸形成的。有些口頭語可能來自于古代的典故或歷史事件，而有些則是由于人們的創造和演變而產生的。

成語結構（Structure of the Idiom）：口頭語通常由固定的詞組或句子組成，具有簡潔明了的特點。它們的結構多樣，有些是四字成語，有些是五字成語，也有些是由短語組成的。

例句（Example Sentences）：

1. 一言為定（Yī yán wéi dìng）：Said and done.

- 好，一言為定，我們明天見面吧。

- Alright, said and done. Let's meet tomorrow.

2. 不可思議（Bù kě sī yì）：Unbelievable.

- 他的運氣真不可思議，居然中了大獎。

- His luck is unbelievable. He actually won the jackpot.

記憶技巧（Memory Techniques）：記憶口頭語可以通過以下方法：

1. 創造聯想：將口頭語與具體的情境或形象進行聯想，幫助記憶。

2. 反復使用：在日常交流中多次使用口頭語，加深記憶。

3. 創造故事：將口頭語融入一個有趣的故事中，幫助記憶。

延伸學習（Extended Learning）：學習口頭語的方法可以包括：

1. 閱讀：閱讀相關的故事、小說或文章，了解口頭語的使用場景和意義。

2. 觀看影視作品：觀看電影、電視劇等作品，注意其中的口頭語的使用。

3. 參與對話：參與真實的對話或模擬對話，練習口頭語的使用。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我最喜歡的口頭語是“吃一塹，長一智”，意思是從失敗中學到經驗。

2. 初中生：我們班的口頭語是“一切皆有可能”，鼓勵大家勇于挑戰自我。

3. 高中生：我的朋友經常用“世界那么大，我想去看看”來形容他對未來的憧憬。

4. 大學生：在大學里，我們常常用“人生苦短，及時行樂”來表達珍惜時間的觀念。