成語（Idiom）：聯袂而至
發音（Pronunciation）：lián mò ér zhì
基本含義（Basic Meaning）：指多方合力，共同到達或到來。
詳細解釋（Detailed Explanation）：聯袂而至是一個描繪多方共同努力、齊心協力達到某個目標的成語。其中，“聯袂”表示多人手拉手、并肩前行，表示團結一致；“而至”表示到達的意思。整個成語形象地表達了眾人齊心協力，共同到達目的地的意思。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語常用于描述多方合作、共同努力的場景，特別是在工作、學習或團隊合作中，強調團結協作的重要性。
故事起源（Story Origin）：據說這個成語的故事起源于中國古代的一個傳說。相傳，古代有一位智者，他知道只有眾人的努力才能實現偉大的目標。于是，他邀請了許多志同道合的人一起合作，大家手拉手、并肩前行，最終成功地達到了他們的目標。人們為了紀念這次偉大的合作，形成了成語“聯袂而至”。
成語結構（Structure of the Idiom）：聯袂而至是一個四字成語，由兩個詞組成。
例句（Example Sentences）：
1. 各方代表聯袂而至，為解決問題共同努力。
2. 這個項目的成功是大家共同努力的結果，大家聯袂而至才能取得如此好的成績。
記憶技巧（Memory Techniques）：記憶這個成語可以通過以下方法：
1. 關聯意象：將“聯袂而至”與多人手拉手、并肩前行的場景聯系起來，形象地想象多人齊心協力的情景。
2. 創造聯想：將“聯袂而至”與團結合作、共同努力的意義聯系起來，形成自己的聯想記憶。
延伸學習（Extended Learning）：如果你對中國成語感興趣，可以進一步學習其他常用的成語，了解它們的起源和使用方法。同時，你也可以學習更多關于團隊合作和齊心協力的知識，以提高自己在工作和學習中的團隊合作能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我們班上的同學聯袂而至，一起參加了學校的運動會。
2. 初中生：在我們的團隊里，大家都很團結，聯袂而至，共同完成了一個重要的項目。
3. 高中生：考試前，我們班同學都互相幫助，聯袂而至，共同備考，取得了好成績。
4. 大學生：社團活動中，我們大家聯袂而至，一起策劃了一場非常成功的活動。
希望這個學習指南能夠幫助你更好地理解和運用成語“聯袂而至”。祝你學習進步！