成語(yǔ)（Idiom）：樹(shù)栽（shù zāi）

發(fā)音（Pronunciation）：shù zāi

基本含義（Basic Meaning）：比喻人才培養(yǎng)得當(dāng)，就像樹(shù)苗栽種得好一樣，能夠茁壯成長(zhǎng)。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：樹(shù)栽成語(yǔ)源自于中國(guó)古代的農(nóng)耕文化，比喻培養(yǎng)人才就像種植樹(shù)木一樣，需要耐心和細(xì)心。只有精心培養(yǎng)，才能使人才茁壯成長(zhǎng)。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于教育、人才培養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展等場(chǎng)景中，用來(lái)形容人才的培養(yǎng)過(guò)程。

故事起源（Story Origin）：樹(shù)栽成語(yǔ)的起源可以追溯到中國(guó)古代的農(nóng)耕文化。在農(nóng)耕社會(huì)中，人們種植樹(shù)木需要耐心和細(xì)心，需要適時(shí)澆水施肥，才能使樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)。這個(gè)過(guò)程與培養(yǎng)人才的過(guò)程相似，因此形成了“樹(shù)栽”這個(gè)成語(yǔ)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主要由兩個(gè)漢字組成，形式簡(jiǎn)潔明了。

例句（Example Sentences）：

1. 他是我們公司的新員工，我們要好好栽培他，讓他茁壯成長(zhǎng)。

2. 這個(gè)學(xué)校非常注重學(xué)生的全面發(fā)展，師生之間的互動(dòng)就像樹(shù)栽一樣。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“樹(shù)栽”與培養(yǎng)人才的過(guò)程進(jìn)行聯(lián)想，或者將“樹(shù)栽”與種植樹(shù)木的過(guò)程進(jìn)行對(duì)比，來(lái)幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義和用法。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與人才培養(yǎng)相關(guān)的成語(yǔ)和詞語(yǔ)，例如“樹(shù)大招風(fēng)”、“培養(yǎng)人才”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：老師常常告訴我們要好好學(xué)習(xí)，這樣才能像樹(shù)栽一樣茁壯成長(zhǎng)。

2. 初中生：學(xué)校提供了很多培養(yǎng)人才的機(jī)會(huì)，我們要積極參與，像樹(shù)栽一樣不斷成長(zhǎng)。

3. 高中生：老師們對(duì)我們進(jìn)行了全面的教育，讓我們有機(jī)會(huì)像樹(shù)栽一樣茁壯成長(zhǎng)。