基本解釋

◎ 成因 chéngyīn
[cause of formation;origin;genesis] 造成某種局面或結(jié)果的原因

英文翻譯

1.cause of formation; contributing factor; origin

詳細(xì)解釋

形成的原因。 夏衍 《歷史的諷喻》：“從作者的觀點(diǎn)，分出更多的篇幅來分析庚子事變的原因。”

成語(yǔ)（Idiom）：成因

發(fā)音（Pronunciation）：chéng yīn

基本含義（Basic Meaning）：事物發(fā)展演變的原因和根源。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：成因是指事物發(fā)展演變的原因和根源。它強(qiáng)調(diào)了事物存在的必然性和因果關(guān)系。成因通常與某種結(jié)果或現(xiàn)象相關(guān)聯(lián)，它揭示了事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律和原因。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：成因常用于分析問題、解釋事物發(fā)展的原因和結(jié)果。在日常生活和工作中，我們可以使用成因來探討某個(gè)事件或現(xiàn)象的原因，以及預(yù)測(cè)可能的結(jié)果。此外，成因也可以用于教育和教學(xué)領(lǐng)域，幫助學(xué)生理解事物發(fā)展的原因和規(guī)律。

故事起源（Story Origin）：成因這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在《戰(zhàn)國(guó)策·齊策一》中。故事講述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的齊國(guó)國(guó)君齊悼公想要了解戰(zhàn)爭(zhēng)勝利和失敗的原因。他向聰明的大臣問道：“戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利和失敗有何成因？”大臣回答說：“勝利的成因在于君主的明智決策和士兵的勇敢戰(zhàn)斗，失敗的成因則在于君主的愚蠢和士兵的懦弱。”這個(gè)故事形象地說明了成因的含義。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：成因是由“成”和“因”兩個(gè)字組成的。其中，“成”表示事物的發(fā)展和形成，“因”表示事物發(fā)展的原因和根源。

例句（Example Sentences）：

1. 這次失敗的成因是我們沒有做好充分準(zhǔn)備。

2. 他們成功的成因在于團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新精神。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來記憶成因這個(gè)成語(yǔ)。可以想象一個(gè)事物的形成和發(fā)展是由各種因素相互作用而成的，這些因素就是成因。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與成因相關(guān)的成語(yǔ)，如“因果關(guān)系”、“原因”、“結(jié)果”等。這些成語(yǔ)可以幫助我們更好地理解事物的發(fā)展規(guī)律和原因。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生（8歲）：我喜歡研究動(dòng)物的成因，為什么它們長(zhǎng)得這么可愛？

2. 初中生（14歲）：我們要學(xué)會(huì)分析問題的成因，才能找到解決的辦法。

3. 高中生（17歲）：歷史上的戰(zhàn)爭(zhēng)勝利和失敗都有各自的成因。

4. 大學(xué)生（20歲）：研究科學(xué)問題需要深入探究其成因和結(jié)果。

5. 成人（30歲）：了解事物的成因有助于我們做出更明智的決策。