捏詞
成語(Idiom):捏詞
發(fā)音(Pronunciation):niē cí
基本含義(Basic Meaning):指編造詞語或造詞義。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):捏詞是指編造詞語或造詞義。它通常用來形容人故意編造詞語或詞義,以達(dá)到自己的目的。捏詞的含義可以是虛構(gòu)的、模糊的,或者與實際情況不符。
使用場景(Usage Scenarios):捏詞一詞常用于形容新聞媒體、政治宣傳或個人行為中故意編造虛假信息的情況。此外,它也可以用來批評某些人或組織故意歪曲事實,以迷惑公眾。
故事起源(Story Origin):捏詞一詞最早出現(xiàn)在《戰(zhàn)國策·燕策》中。據(jù)記載,戰(zhàn)國時期,燕國的大臣子之與國王有過一段爭議。子之為了讓國王相信自己的說法,故意編造了一些詞語和詞義。這些捏造的詞語和詞義后來被稱為“捏詞”。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):捏詞是一個由兩個字組成的成語,其中“捏”是動詞,表示編造;“詞”是名詞,表示詞語。
例句(Example Sentences):
1. 這篇報道充滿了捏詞,根本就是在散布謠言。
2. 他總是喜歡捏詞,把事實說得面目全非。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“捏詞”這個詞語與“編造詞語”或“造詞義”這個含義聯(lián)系起來進行記憶。可以想象一個人正在捏造一個詞語,然后用這個詞語編造一個虛假的故事。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):如果你對成語感興趣,可以學(xué)習(xí)更多與成語相關(guān)的知識,例如成語的來源、演變和用法。同時,也可以學(xué)習(xí)相關(guān)的修辭手法和文化背景,以更好地理解和運用成語。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
1. 小學(xué)生:他們在作文中捏詞,讓故事更有趣。
2. 初中生:這個新聞報道捏詞太多了,根本不能相信。
3. 高中生:政治宣傳中經(jīng)常會出現(xiàn)捏詞的情況,需要我們保持警惕。
4. 大學(xué)生:作為媒體人,我們應(yīng)該堅守真實,不編造捏詞。
5. 成年人:別人捏詞我可以理解,但是自己捏詞就是不誠實了。