成語（Idiom）：非我族類
發(fā)音（Pronunciation）：fēi wǒ zú lèi
基本含義（Basic Meaning）：指與自己不同族類、階級、國家或團體的人。
詳細解釋（Detailed Explanation）：非我族類是一個描述與自己不同群體的人的成語。它表示與自己不同族類、階級、國家或團體的人，常常用來表示對他人的排斥、歧視或不接納。
使用場景（Usage Scenarios）：非我族類常用于描述人們對于與自己不同的人群的態(tài)度。在社會交往中，當我們遇到與自己不同的人時，有時會出現(xiàn)排斥、歧視或不接納的情況。這時可以使用非我族類來形容這種態(tài)度。
故事起源（Story Origin）：非我族類最早出自《漢書·董仲舒?zhèn)鳌贰．敃r，董仲舒在回答皇帝問題時使用了“非我族類，其心必異”這個成語，意思是與自己不同族類的人，其心思和意愿一定與我們不同。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：非我族類是一個四字成語，由“非”、“我”、“族”和“類”組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他總是對非我族類的人持懷疑態(tài)度。
2. 不要因為他們是非我族類的人就對他們歧視。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來記憶非我族類這個成語。可以想象自己站在一個圈內(nèi)，而其他不同的人站在圈外，表示與自己不同的族類。這樣的形象可以幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：了解不同的文化和群體，尊重和接納與自己不同的人是非常重要的。通過學習不同的文化和與自己不同的人群，可以增加對世界的理解和包容性。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我不喜歡和非我族類的同學玩。
2. 初中生：我們應(yīng)該尊重非我族類的文化和習俗。
3. 高中生：不能因為他們是非我族類的人就對他們歧視。
4. 大學生：學校鼓勵學生多與非我族類的同學交流，增加多元化的經(jīng)驗。