舵桿
成語(yǔ)(Idiom):舵桿 (duò gǎn)
發(fā)音(Pronunciation):duò gǎn
基本含義(Basic Meaning):指掌舵的人,比喻掌握全局、決策權(quán)的人。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):舵桿是船上用來(lái)控制舵的桿子,舵桿的掌握者可以決定船的前進(jìn)方向。在成語(yǔ)中,舵桿比喻擁有權(quán)力和決策能力的人,他們可以決定事物的發(fā)展和前進(jìn)方向。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):舵桿常用于形容一個(gè)組織、團(tuán)隊(duì)或者國(guó)家中的領(lǐng)導(dǎo)者或者核心人物,他們擁有決策權(quán)和掌控力,可以決定事物的發(fā)展方向。
故事起源(Story Origin):成語(yǔ)“舵桿”最早出現(xiàn)在《晉書(shū)·王敦傳》中,形容王敦?fù)碛袡?quán)力和決策能力,可以左右整個(gè)局勢(shì)。后來(lái)逐漸演變成一個(gè)常用的比喻。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):主體詞為“舵桿”,沒(méi)有修飾成分。
例句(Example Sentences):
1. 這位領(lǐng)導(dǎo)是我們團(tuán)隊(duì)的舵桿,他能夠決定團(tuán)隊(duì)的發(fā)展方向。
2. 在這個(gè)組織中,他是舵桿,他的決策能夠左右整個(gè)團(tuán)隊(duì)的命運(yùn)。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過(guò)將舵桿的形象與權(quán)力和決策能力聯(lián)系起來(lái),形成記憶聯(lián)結(jié)。可以想象自己站在船上,手握舵桿,掌控全局的場(chǎng)景,以加深記憶。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以學(xué)習(xí)其他與權(quán)力和決策相關(guān)的成語(yǔ),如“權(quán)衡輕重”、“駕馭局面”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:我們的老師就像舵桿一樣,帶領(lǐng)我們走向成功。
2. 初中生:作為班級(jí)的舵桿,我們的班長(zhǎng)總是能夠做出明智的決策。
3. 高中生:學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)是我們學(xué)校的舵桿,他們決定了學(xué)校的發(fā)展方向。
4. 大學(xué)生:作為學(xué)生會(huì)主席,我要成為學(xué)生們的舵桿,引領(lǐng)他們走向美好的未來(lái)。