基本解釋

用鳥(niǎo)篆書(shū)寫(xiě)的簡(jiǎn)策。《文選·左思＜吳都賦＞》：“鳥(niǎo)策篆素，玉牒石記，烏聞 梁 岷 有陟方之館，行宮之基歟？” 李善 注：“鳥(niǎo)策，鳥(niǎo)書(shū)於策也。” 張銑 注：“鳥(niǎo)，謂鳥(niǎo)跡書(shū)也。策，竹簡(jiǎn)也。”《藝文類(lèi)聚》卷七六引 南朝 梁 陸倕 《天光寺碑》：“九流外籍，五明內(nèi)典，鳥(niǎo)策餘文，龍宮遺教，莫不神游房奧。”

成語(yǔ)（Idiom）：鳥(niǎo)策 (niǎo cè)

發(fā)音（Pronunciation）：niǎo cè

基本含義（Basic Meaning）：指輕舉妄動(dòng)，不切實(shí)際的行動(dòng)。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：鳥(niǎo)策一詞源于古代寓言故事《鳥(niǎo)策猿行》中的情節(jié)。故事中，猿猴因?yàn)榭吹进B(niǎo)兒能夠飛翔，便想自己也能夠像鳥(niǎo)兒一樣飛翔，于是采取了一些不切實(shí)際的行動(dòng)，結(jié)果卻沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。因此，鳥(niǎo)策成為了形容那些輕舉妄動(dòng)，沒(méi)有實(shí)際意義的行為。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：鳥(niǎo)策一詞常用于貶義，用來(lái)形容那些沒(méi)有實(shí)際效果，只是空想或者不切實(shí)際的行動(dòng)。可以用來(lái)批評(píng)那些沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)或者缺乏實(shí)際思考的人。

故事起源（Story Origin）：鳥(niǎo)策的故事源于古代寓言故事《鳥(niǎo)策猿行》。這個(gè)故事告訴人們，不要輕易模仿別人，要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)行動(dòng)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：鳥(niǎo)策是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)，沒(méi)有特殊的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 他總是鳥(niǎo)策，從來(lái)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。

2. 別只是空談，要有實(shí)際行動(dòng)，不要成為一個(gè)鳥(niǎo)策者。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)想象一個(gè)猿猴試圖像鳥(niǎo)兒一樣飛翔的場(chǎng)景來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。這樣，你可以將鳥(niǎo)策與不切實(shí)際的行動(dòng)聯(lián)系起來(lái)。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以了解更多關(guān)于寓言故事的故事，以及其他類(lèi)似的成語(yǔ)，如“畫(huà)餅充饑”、“杯弓蛇影”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：他總是只會(huì)鳥(niǎo)策，從來(lái)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。

2. 初中生：別光說(shuō)不做，要有實(shí)際行動(dòng)，不要成為一個(gè)鳥(niǎo)策者。

3. 高中生：在面對(duì)困難時(shí)，不能只是空想，要采取實(shí)際行動(dòng)，不要陷入鳥(niǎo)策的思維中。