耆彥
成語（Idiom）：耆彥
發(fā)音（Pronunciation）：qí yàn
基本含義（Basic Meaning）：耆老之人具有卓越的才智和學(xué)識。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：耆彥是由“耆”和“彥”兩個詞組成的成語，其中“耆”指的是年老，也可以表示卓越或高尚；“彥”指的是有才華或有學(xué)問的人。耆彥一詞形容年老的人具有卓越的才智和學(xué)識，是對老年人智慧和經(jīng)驗的贊美。
使用場景（Usage Scenarios）：耆彥一詞常用于贊美年長者的智慧和學(xué)識，可以用于夸獎老師、長輩、學(xué)者等具有豐富經(jīng)驗和深厚知識的人。
故事起源（Story Origin）：耆彥一詞最早出現(xiàn)在《論語·子罕》中，原句為“耆老耄，今之人也，可以儒矣。”意思是說年老的人，如今的人們，可以成為儒者（指有學(xué)問的人）。后來，這句話被引申為形容年老者具有卓越才智和學(xué)識的成語。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：形容詞+名詞
例句（Example Sentences）：
1. 他雖然已經(jīng)八十高齡，但仍然是一位耆彥，深受大家的敬重。
2. 這位老教授是一位耆彥，他的學(xué)識淵博，經(jīng)驗豐富。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以聯(lián)想“耆彥”的發(fā)音“qí yàn”與“奇煙”相似，想象這位耆彥年紀(jì)雖大卻依然神采奕奕，如同散發(fā)出奇煙一般，這樣可以幫助記憶這個成語的意思。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以了解更多與耆彥相關(guān)的成語，如“耄耋之年”、“耄耋之間”等。同時，也可以深入研究中國古代儒家文化，了解耆老在古代社會中的地位和作用。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我的爺爺是一位耆彥，他教我很多有趣的知識。
2. 初中生：這位老師雖然年紀(jì)大，但是他是一位耆彥，講課非常有趣且有深度。
3. 高中生：這位教授是一位耆彥，他的研究成果在學(xué)術(shù)界有很高的聲譽(yù)。
4. 大學(xué)生：我希望自己能成為一位耆彥，不斷學(xué)習(xí)和積累知識，為社會做出貢獻(xiàn)。
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