基本解釋

[釋義]
(名)指官銜、學(xué)銜等稱號(hào)。
[構(gòu)成]
偏正式：頭（銜

英文翻譯

1.rank; title

詳細(xì)解釋

◎ 頭銜 tóuxián
[title;label] 指官銜、學(xué)銜等稱號(hào)
官銜的別稱。舊時(shí)官場(chǎng)所用名刺，常將官銜加在姓名之上，故名。后亦用以指學(xué)銜、職稱等。 宋 范成大 《客中呈幼度》詩(shī)：“手板頭銜意已慵，墨池書枕興無(wú)窮。” 元 洪希文 《朱千戶自京歸》詩(shī)：“紆朱喜換頭銜舊，衣錦榮歸鬢髮新。”參見“ 銜頭 ”。參閱 唐 封演 《封氏聞見記·官銜》。

頭銜（Tóu Hān）

發(fā)音（Pronunciation）：tóu hān

基本含義（Basic Meaning）：指人的職位、地位或稱號(hào)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：頭銜是指人們根據(jù)職位、地位或稱號(hào)所賦予的稱謂。它是社會(huì)地位的象征，也是人們?cè)谔囟▓?chǎng)合中展示身份和權(quán)力的標(biāo)志。頭銜可以是正式的官職、學(xué)位、榮譽(yù)稱號(hào)等，也可以是民間傳統(tǒng)的尊稱、雅號(hào)等。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：頭銜常常在正式場(chǎng)合中使用，如政府機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位等。在這些場(chǎng)合，頭銜既能顯示個(gè)人的身份和地位，也能體現(xiàn)組織的層級(jí)和職責(zé)。此外，頭銜也可以在日常交流中使用，用于表示對(duì)對(duì)方的尊重和禮貌。

故事起源（Story Origin）：頭銜這個(gè)詞最早出現(xiàn)在《詩(shī)經(jīng)·大雅·生民》中，意為“頭上的裝飾物”。隨著社會(huì)的發(fā)展，頭銜逐漸演變成為表示地位和職位的稱號(hào)。在古代中國(guó)，頭銜非常重要，它不僅能體現(xiàn)個(gè)人的地位和尊貴，還能體現(xiàn)社會(huì)的等級(jí)和秩序。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：頭銜是一個(gè)名詞，沒有固定的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 他因?yàn)樵诠咀龀隽私艹龅呢暙I(xiàn)，獲得了副總裁的頭銜。

2. 這位教授以其豐富的學(xué)術(shù)研究成果，贏得了國(guó)內(nèi)外許多學(xué)術(shù)頭銜。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)與“頭”和“衣”相關(guān)聯(lián)來(lái)記憶這個(gè)詞語(yǔ)。頭代表人的身份和地位，而衣則代表外在的裝飾和標(biāo)志。將這兩個(gè)概念結(jié)合在一起，可以幫助記憶“頭銜”的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解不同國(guó)家和文化中的頭銜制度，可以幫助更好地理解頭銜的含義和用法。此外，學(xué)習(xí)相關(guān)的成語(yǔ)和詞語(yǔ)也可以擴(kuò)展對(duì)頭銜的理解。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我爸爸是校長(zhǎng)，他有很多重要的頭銜。

2. 初中生：老師給我起了一個(gè)班長(zhǎng)的頭銜，我要負(fù)責(zé)管理班級(jí)。

3. 高中生：參加模擬聯(lián)合國(guó)會(huì)議，我得到了代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的頭銜。

4. 大學(xué)生：我在學(xué)生會(huì)擔(dān)任副主席，這是我第一次擁有這樣的頭銜。

5. 成年人：在公司晉升為經(jīng)理，我得到了更高級(jí)別的頭銜。

6. 老年人：我曾經(jīng)是一名軍人，榮獲過(guò)許多軍銜。