翹舉
成語（Idiom）：翹舉
發音（Pronunciation）：qiào jǔ
基本含義（Basic Meaning）：用手掌或手指向上舉起。
詳細解釋（Detailed Explanation）：翹舉是指用手掌或手指向上舉起的動作，也可用來形容物體向上翹起。在成語中，翹舉常常用來比喻抬舉、推舉或表揚某人或某物。
使用場景（Usage Scenarios）：翹舉常用于贊揚、表彰、推薦、提拔等場合，表示對某人或某物的高度評價和重視。
故事起源（Story Origin）：翹舉這個成語最早出現在《漢書·藝文志》中，原指演奏樂器時手指向上翹起。后來，這個成語逐漸引申為推舉、表揚的意思。
成語結構（Structure of the Idiom）：翹舉是一個動賓結構的成語，由“翹”和“舉”兩個字組成，其中，“翹”表示向上翹起，“舉”表示舉起。
例句（Example Sentences）：
1. 他在會上被翹舉為新一屆領導班子的主要成員。
2. 這位年輕的畫家的作品被翹舉為當代藝術的代表之一。
3. 她一舉奪得冠軍，被翹舉為全場最佳選手。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“翹舉”與舉起手指的動作聯系起來，形成圖像記憶。可以想象自己在表彰大會上，舉起手指向上翹起的姿勢，來幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多與表彰、推舉相關的成語，如“推崇”、“崇拜”、“推舉”等，可以進一步拓展對翹舉這個成語的理解和應用場景。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 幼兒園學生：小明舉起手指，回答老師的問題。
2. 小學生：老師翹舉了小紅為本班的優秀學生代表。
3. 初中生：他在比賽中翹舉為校級冠軍，得到了全校師生的贊揚。
4. 高中生：他因為在學術研究方面的突出表現而被翹舉為學校的科研項目負責人。
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