成語(yǔ)（Idiom）：戰(zhàn)略知識(shí)分子（zhàn lüè zhī shi fēn zǐ）

發(fā)音（Pronunciation）：zhàn lüè zhī shi fēn zǐ

基本含義（Basic Meaning）：指在戰(zhàn)略領(lǐng)域具有高度知識(shí)和智慧的人，特指在軍事戰(zhàn)略方面有深入研究和造詣的人。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：戰(zhàn)略知識(shí)分子是由“戰(zhàn)略”、“知識(shí)”和“分子”三個(gè)詞組成的成語(yǔ)。其中，“戰(zhàn)略”是指在軍事或其他領(lǐng)域中制定長(zhǎng)期目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃的能力；“知識(shí)”表示對(duì)某一領(lǐng)域的深入了解和掌握；“分子”則表示個(gè)體或成員。戰(zhàn)略知識(shí)分子指那些在戰(zhàn)略領(lǐng)域具有高度知識(shí)和智慧的人，特指在軍事戰(zhàn)略方面有深入研究和造詣的人。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：這個(gè)成語(yǔ)通常用于形容那些在軍事或其他領(lǐng)域中具有深厚知識(shí)和智慧的人。可以用來(lái)稱(chēng)贊那些在制定長(zhǎng)期目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃方面有獨(dú)到見(jiàn)解和能力的人。

故事起源（Story Origin）：暫無(wú)明確的故事起源。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主謂賓結(jié)構(gòu)，由“戰(zhàn)略”作為主語(yǔ)，知識(shí)分子作為賓語(yǔ)。

例句（Example Sentences）：

1. 他是一位戰(zhàn)略知識(shí)分子，對(duì)于軍事戰(zhàn)略有著深入的研究和獨(dú)到的見(jiàn)解。

2. 這位戰(zhàn)略知識(shí)分子在制定公司發(fā)展戰(zhàn)略方面發(fā)揮了重要的作用。

記憶技巧（Memory Techniques）：將“戰(zhàn)略知識(shí)分子”分解為三個(gè)部分，分別記憶“戰(zhàn)略”、“知識(shí)”和“分子”的含義，然后再將這三個(gè)部分結(jié)合起來(lái)，形成完整的成語(yǔ)記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與戰(zhàn)略相關(guān)的成語(yǔ)和詞匯，如“戰(zhàn)略眼光”、“戰(zhàn)略部署”等，以加深對(duì)戰(zhàn)略概念的理解。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我的爸爸是一名戰(zhàn)略知識(shí)分子，他在軍隊(duì)工作，制定了許多重要的戰(zhàn)略計(jì)劃。

2. 初中生：作為一名戰(zhàn)略知識(shí)分子，我希望能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，深入研究軍事戰(zhàn)略，為國(guó)家的安全貢獻(xiàn)自己的力量。

3. 高中生：戰(zhàn)略知識(shí)分子在當(dāng)今社會(huì)發(fā)揮著重要作用，他們能夠用智慧和知識(shí)為國(guó)家的發(fā)展提供戰(zhàn)略指導(dǎo)。

4. 大學(xué)生：作為一名戰(zhàn)略知識(shí)分子，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己在戰(zhàn)略領(lǐng)域的能力，為國(guó)家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。