凡典
基本解釋
常典；一般準則。《左傳·僖公二十八年》“ 仲尼 曰：‘以臣召君，不可以訓。’故書曰‘天王狩于 河陽 ’，言非其地也，且明德也。” 唐 孔穎達 疏：“此三事皆違凡典，變舊例以起大義，危疑之理，恐人不信，須圣言以為證，故特稱 仲尼 以明之。”
成語（Idiom）：凡典
發音（Pronunciation）：fán diǎn
基本含義（Basic Meaning）：凡是典型的事物或者人都具有某種普遍特征。
詳細解釋（Detailed Explanation）：凡典是一個由兩個字組成的成語。凡指的是普遍、一般的意思，而典指的是典型、代表性的意思。這個成語的含義是指凡是具有代表性的事物或者人，都會有某種普遍的特征。它強調了事物或人的普遍性和共性。
使用場景（Usage Scenarios）：凡典這個成語通常用來形容具有普遍特征的事物或者人。它可以用來表達一種普遍規律、共性特點或者普遍現象。在日常生活中，我們可以用凡典來形容一些具有代表性的典型事物或者人，以突出它們的普遍性。
故事起源（Story Origin）：關于凡典的具體故事起源目前尚無明確的記載。但是，這個成語的意義和用法源于古代文化和哲學思想中的一些基本觀念，如普遍性、共性和典型性。
成語結構（Structure of the Idiom）：凡典是一個由兩個字組成的成語，其中凡是形容詞，表示普遍、一般的意思；典是名詞，表示典型、代表性的意思。
例句（Example Sentences）：
1. 他是凡典的好學生，每次考試都能取得好成績。
2. 這個故事是凡典的寓言，反映了人們的普遍心理。
3. 這個問題是凡典的哲學難題，需要深入思考。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將凡典的發音與“翻典”進行聯想，以幫助記憶。可以想象一個人在翻閱典籍的場景，表示凡是典型的事物或者人都可以在這些典籍中找到。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與凡典相關的成語，如凡夫俗子、典范等。同時，也可以了解一些與普遍性、共性相關的哲學思想和文化觀念。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他是凡典的好學生，每次考試都能取得好成績。
2. 初中生：這個故事是凡典的寓言，反映了人們的普遍心理。
3. 高中生：這個問題是凡典的哲學難題，需要深入思考。
4. 大學生：凡典的藝術作品通常能夠引起觀眾的共鳴和思考。
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