基本解釋

謂詩(shī)詞在體裁或格律方面的創(chuàng)新。 明 王世貞 《藝苑卮言》卷二：“《柏梁》為七言歌行創(chuàng)禮，要以拙勝。” 清 趙翼 《甌北詩(shī)話·韓昌黎詩(shī)》：“《答張徹》五律一首，自起至結(jié)，句句對(duì)偶，又全用拗體，轉(zhuǎn)覺(jué)生峭。此則創(chuàng)體之最佳者。”

成語(yǔ)（Idiom）：創(chuàng)體

發(fā)音（Pronunciation）：chuàng tǐ

基本含義（Basic Meaning）：指創(chuàng)新、創(chuàng)造事物的能力和行動(dòng)。也可指創(chuàng)辦機(jī)構(gòu)或創(chuàng)立事業(yè)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：創(chuàng)體是由“創(chuàng)”和“體”兩個(gè)字組成的成語(yǔ)。創(chuàng)體的基本含義是指一個(gè)人具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)造事物的能力，并且能夠付諸行動(dòng)。它還可以指一個(gè)人或團(tuán)體創(chuàng)辦機(jī)構(gòu)、創(chuàng)立事業(yè)。這個(gè)成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)造力和實(shí)踐能力的重要性。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：創(chuàng)體這個(gè)成語(yǔ)可以用來(lái)描述一個(gè)人具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)造力的情況，也可以用來(lái)形容一個(gè)人或團(tuán)體創(chuàng)辦機(jī)構(gòu)或創(chuàng)立事業(yè)的情況。在工作或?qū)W習(xí)中，可以用來(lái)鼓勵(lì)他人發(fā)揮創(chuàng)造力，積極創(chuàng)新。

故事起源（Story Origin）：創(chuàng)體這個(gè)成語(yǔ)的起源可以追溯到《莊子·逍遙游》中的一則寓言故事。故事中，莊子與惠子在河邊散步，看到了一個(gè)木匠在刨木頭。莊子贊嘆木匠的技藝，惠子則認(rèn)為木匠只是在模仿前人的技術(shù)而已。莊子回答說(shuō)：“創(chuàng)造事物的能力就是創(chuàng)體。”這個(gè)故事強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)造力的重要性，成為了創(chuàng)體這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)源。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：創(chuàng)體是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)，其中“創(chuàng)”是動(dòng)詞，表示創(chuàng)造、創(chuàng)新的意思；“體”是名詞，表示事物的形態(tài)或?qū)嶓w。兩個(gè)字結(jié)合在一起，表示具備創(chuàng)造力和實(shí)踐能力。

例句（Example Sentences）：

1. 他在設(shè)計(jì)方面具備創(chuàng)體，每次都能給出很多新穎的想法。

2. 這個(gè)公司憑借創(chuàng)體精神，迅速崛起成為行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將創(chuàng)體這個(gè)成語(yǔ)與“創(chuàng)新”和“實(shí)踐”這兩個(gè)詞聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行記憶。創(chuàng)體強(qiáng)調(diào)的是具備創(chuàng)造力和實(shí)踐能力，所以可以將創(chuàng)新和實(shí)踐這兩個(gè)詞與創(chuàng)體聯(lián)系起來(lái)，幫助記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與創(chuàng)體相關(guān)的成語(yǔ)，如創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)等，深入了解創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神的重要性，以及如何在工作和學(xué)習(xí)中發(fā)揮創(chuàng)體能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我喜歡畫畫，因?yàn)楫嫯嬁梢园l(fā)揮我的創(chuàng)體，創(chuàng)造出美麗的作品。

2. 初中生：我們班組織了一個(gè)創(chuàng)體活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都要發(fā)表一個(gè)創(chuàng)新的想法。

3. 高中生：我想要?jiǎng)?chuàng)辦一個(gè)創(chuàng)體工作室，讓大家可以一起實(shí)踐創(chuàng)新的想法。

4. 大學(xué)生：我在大學(xué)期間參加了很多創(chuàng)體比賽，鍛煉了我的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力。

5. 成年人：我在工作中需要不斷發(fā)揮創(chuàng)體，提出新的解決方案，推動(dòng)公司的發(fā)展。