審美
成語（Idiom）：審美疲勞（shěn měi pí láo）
發(fā)音（Pronunciation）：shěn měi pí láo
基本含義（Basic Meaning）：對美的鑒賞疲勞，對審美感受產(chǎn)生疲倦和麻木。
詳細解釋（Detailed Explanation）：審美疲勞是指長時間接觸美的刺激后，對美的感受產(chǎn)生疲倦和麻木，無法再產(chǎn)生新鮮感和興趣。這種疲勞可能是由于過度曝光于同一種美感刺激，或者對美的鑒賞能力下降導致的。審美疲勞常見于藝術(shù)、設計、廣告等領(lǐng)域。
使用場景（Usage Scenarios）：1. 在討論藝術(shù)品、時尚、音樂等方面的時候，用來表達對某一種審美感受的疲倦和厭倦；2. 在廣告行業(yè)，用來形容觀眾對某一類廣告方式的疲勞；3. 在生活中，用來形容對某種食物、娛樂活動等的疲倦感。
故事起源（Story Origin）：該成語起源于2004年，由德國人Wolfgang Ullrich在《審美疲勞》一書中首次提出。后來，這個詞匯被引入到中文中，用來形容對美感的疲倦和麻木。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：動詞+名詞+形容詞
例句（Example Sentences）：
1. 我最近對這種音樂風格產(chǎn)生了審美疲勞。
2. 他對那些時尚潮流已經(jīng)感到審美疲勞了，開始追求獨特的風格。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“審美疲勞”與對美感的疲倦和麻木聯(lián)系起來，形象地想象一個人在面對太多美的刺激后，變得疲倦和麻木。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與審美疲勞相關(guān)的文化現(xiàn)象和心理學理論，了解如何避免和克服審美疲勞。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我看了太多相同類型的卡通電影，已經(jīng)對它們產(chǎn)生了審美疲勞。
2. 初中生：我對流行的音樂已經(jīng)感到審美疲勞了，開始聽一些獨立音樂。
3. 高中生：我對那些時尚的穿搭已經(jīng)感到審美疲勞了，我更喜歡一些簡約風格。
4. 大學生：我對那些商業(yè)廣告已經(jīng)產(chǎn)生了審美疲勞，覺得它們都差不多。
5. 成年人：我最近對美食已經(jīng)感到審美疲勞了，需要嘗試一些不同的口味。
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