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兩楹夢

liǎng yíng mèngㄌㄧㄤˇ ㄧㄥˊ ㄇㄥˋ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):兩楹夢

發(fā)音(Pronunciation):liǎng líng mèng

基本含義(Basic Meaning):指一個人同時追求兩個相互沖突的目標(biāo),結(jié)果最終都無法實現(xiàn)。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):成語“兩楹夢”源自《莊子·齊物論》:“楹與梁相背也,吾以是知其相得也。”其中,“楹”指門楣,代表著高大的目標(biāo);“梁”指房梁,代表著低矮的目標(biāo)。成語的意思是一個人同時追求兩個相互沖突的目標(biāo),就像是一根梁和一根楹相互背離,最終無法實現(xiàn)。

使用場景(Usage Scenarios):常用于形容一個人在追求兩個相互沖突的目標(biāo)時,最終兩者都無法實現(xiàn)的情況。也可以用來警示人們不要貪心,要有明確的目標(biāo)和計劃。

故事起源(Story Origin):成語“兩楹夢”的故事起源于莊子的《齊物論》。莊子在這篇文章中通過描述楹與梁相背的情景,來說明事物的相互關(guān)系和相互制約。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):由兩個字組成的四字成語。

例句(Example Sentences):

1. 他一心想要賺錢,又同時想要享受生活,結(jié)果陷入了兩楹夢。

2. 她想要事業(yè)成功,又想要照顧家庭,最終陷入了兩楹夢的困境。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“兩楹夢”與“追求兩個相互沖突的目標(biāo)”聯(lián)系起來,形象地想象一個人同時站在兩個相互背離的柱子上,最終無法實現(xiàn)目標(biāo)的情景,以此記憶成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以學(xué)習(xí)其他類似含義的成語,如“兩全其美”、“捉襟見肘”等,進(jìn)一步豐富詞匯量和理解能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生:小明想要既玩游戲又好好學(xué)習(xí),但最終卻陷入了兩楹夢。

2. 初中生:小紅希望既能參加籃球比賽又能加入學(xué)校樂團(tuán),但最后發(fā)現(xiàn)自己陷入了兩楹夢。

3. 高中生:小杰想要既考上理想的大學(xué)又能參加社會實踐活動,但最終發(fā)現(xiàn)自己陷入了兩楹夢,無法兼顧。

希望這個學(xué)習(xí)指南對你有所幫助!

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