瘡口
成語（Idiom）：瘡口
發(fā)音（Pronunciation）：chuāng kǒu
基本含義（Basic Meaning）：指傷口剛剛愈合或剛剛?cè)牡胤健?/p>
詳細解釋（Detailed Explanation）：瘡口是由“瘡”和“口”兩個字組成的成語，瘡指皮膚或黏膜上的傷口，口指開口或洞口。瘡口形容傷口剛剛愈合或剛剛?cè)牡胤剑馕吨鴤谶€很嫩，需要特別保護。
使用場景（Usage Scenarios）：瘡口常用于形容事物剛剛開始或剛剛結(jié)束的狀態(tài)，也可以用于形容人剛剛從病痛中恢復(fù)的狀態(tài)。例如，可以用于形容一個項目剛剛啟動，還需要進一步完善；也可以用于形容一個人剛剛康復(fù)，還需要注意保持身體健康。
故事起源（Story Origin）：瘡口這個成語最早出現(xiàn)在《后漢書·劉秀傳》中，原文是“瘡口未合，猶可救也”。故事中，劉秀因為受傷而留下了一個傷口，他的妻子陰麗華擔(dān)心他的傷口感染，就對他說：“瘡口未合，猶可救也”，意思是傷口還沒有完全愈合，還有救治的機會。后來，這個成語就被引申為形容事物剛剛開始或剛剛結(jié)束的狀態(tài)。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主謂結(jié)構(gòu)。
例句（Example Sentences）：
1. 他的傷口還是瘡口，需要注意保護。
2. 這個項目剛剛啟動，還是瘡口階段，需要進一步完善。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“瘡口”想象成一個剛剛愈合的傷口，形象地表示事物剛剛開始或剛剛結(jié)束的狀態(tài)。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進一步學(xué)習(xí)其他與傷口、痊愈相關(guān)的成語，如“創(chuàng)可貼”、“創(chuàng)傷”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我的膝蓋上有一個瘡口，老師說要保持干凈。
2. 初中生：這個項目還處于瘡口階段，我們需要更多的時間來完善。
3. 高中生：他的傷口已經(jīng)痊愈，不再是瘡口，可以正常活動了。
4. 大學(xué)生：這個公司剛剛成立，還是一個瘡口企業(yè)，需要不斷努力才能發(fā)展壯大。
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