國族
成語（Idiom）：國族（guó zú）
發音（Pronunciation）：guó zú
基本含義（Basic Meaning）：指一個國家或地區的人民，特指中國人民。
詳細解釋（Detailed Explanation）：國族是由“國”和“族”兩個字組成的詞語。其中，“國”指的是一個獨立的政治實體，而“族”指的是具有共同歷史背景、文化傳統和血緣關系的群體。國族一詞強調了國家和人民之間緊密的聯系，代表了一個國家或地區的人民群體。在中國文化中，國族也強調了民族團結和國家認同的重要性。
使用場景（Usage Scenarios）：國族一詞常用于描述一個國家或地區的人民，特別是在討論國家建設、民族團結和國家認同等話題時。它可以用來表達對國家和人民的支持、贊美和認同。
故事起源（Story Origin）：國族一詞的起源可以追溯到古代中國的歷史。在中國的封建社會中，國族一詞用來描述一個國家的君主和其臣民之間的關系。隨著時間的推移，這個詞語逐漸演變為代表整個國家或地區的人民群體。
成語結構（Structure of the Idiom）：國族是一個由兩個字組成的詞語，沒有固定的成語結構。
例句（Example Sentences）：
1. 我們應該為我們自己的國族感到驕傲和自豪。
2. 民族團結是國族發展的重要基礎。
3. 國族的繁榮和發展需要每個人的努力和奉獻。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過與國家和人民相關的概念來記憶國族一詞。例如，將國家的國旗和人們團結在一起，形成一個聯結的形象，以幫助記憶國族的含義。
延伸學習（Extended Learning）：了解不同國家和地區的國族概念，比較不同國家和地區的國族發展歷程和文化特點，可以進一步加深對國族概念的理解和認識。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我愛我的國族，我要為國家做貢獻。
2. 初中生：國族的團結是我們國家強大的力量。
3. 高中生：我們應該保護和傳承我們的國族文化。
4. 大學生：國族認同是構建和諧社會的重要因素。
5. 成年人：我們應該為我們的國族繁榮和發展貢獻力量。
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