成語（Idiom）：擎拳合掌（qíng quán hé zhǎng）

發(fā)音（Pronunciation）：qíng quán hé zhǎng

基本含義（Basic Meaning）：指雙手握拳相對而合，表示恭敬、敬仰之意。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：擎拳合掌是由“擎拳”和“合掌”兩個詞組成的成語。擎拳指的是雙手握拳，合掌指的是雙手合在一起。這個成語形象地描繪了人們恭敬、敬仰的姿態(tài)，表示對他人的尊重和敬意。

使用場景（Usage Scenarios）：擎拳合掌常用于形容對長輩、師長、領(lǐng)導(dǎo)或者敬仰的人表示敬意和尊重的場合。比如在會議上，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表重要講話時，聽眾可以擎拳合掌以示敬意。在拜訪長輩或者拜謁名人時，也可以使用擎拳合掌以表達(dá)自己的恭敬之情。

故事起源（Story Origin）：擎拳合掌這個成語的故事起源于古代的一位名叫孟子的思想家。孟子是中國古代著名的儒家學(xué)派代表人物之一，他非常注重禮儀和人際關(guān)系。有一次，孟子去拜訪一位著名的老師，當(dāng)他見到老師時，他非常恭敬地擎拳合掌，以表達(dá)自己對老師的敬意和尊重。這個故事流傳下來，成為了擎拳合掌這個成語的起源。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：擎拳合掌是由兩個動詞組成的成語，擎拳和合掌分別表示動作，合在一起表示一種特定的姿態(tài)。

例句（Example Sentences）：

1. 在見到長輩時，我們要擎拳合掌，以示尊重。

2. 學(xué)生們在老師的講話結(jié)束時擎拳合掌，向老師表達(dá)感謝之情。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過想象自己在拜訪長輩或者見到自己敬仰的人時，雙手握拳相對而合的姿態(tài)來記憶這個成語。可以將這個姿態(tài)與對他人的尊重和敬意聯(lián)系起來，以幫助記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以學(xué)習(xí)其他與尊重和敬意相關(guān)的成語，如“恭敬有禮”、“敬而遠(yuǎn)之”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：在老師講課時，我們要擎拳合掌，表示我們在認(rèn)真聽講。

2. 初中生：在參加學(xué)校活動時，我們要擎拳合掌，向組織者表示感謝。

3. 高中生：在面試時，我們要擎拳合掌，以表達(dá)自己對面試官的尊重。

4. 大學(xué)生：在參加學(xué)術(shù)會議時，我們要擎拳合掌，表示對發(fā)言者的敬意。

5. 成年人：在拜訪長輩時，我們要擎拳合掌，表達(dá)我們對長輩的尊重和敬意。