屈跡
成語(Idiom):屈跡
發音(Pronunciation):qū jì
基本含義(Basic Meaning):指因才能、地位等受到限制而無法施展,感到委屈和無奈。
詳細解釋(Detailed Explanation):屈跡是一個由兩個字組成的成語,屈意為受到限制或委屈,跡意為才能、地位等。屈跡形容因為各種原因而無法施展才能、發揮能力,感到委屈和無奈。
使用場景(Usage Scenarios):屈跡常用于形容某個人因為種種原因而無法發揮自己的才能或者受到限制,感到委屈和無奈的情況。可以用來形容在工作、學習或者生活中遭遇到各種困難和阻礙,無法充分展示自己的能力和價值。
故事起源(Story Origin):關于屈跡的故事并不多見,但有一則與屈跡相關的故事是關于戰國時期的楚國大夫屈原。屈原是楚國的重臣,他曾為國家做出了許多貢獻,但后來因為受到一些人的陷害,被貶謫到了邊遠的地方。在那里,他感到自己的才能無法施展,深感委屈和無奈。這個故事體現了屈跡的含義。
成語結構(Structure of the Idiom):屈跡由兩個漢字組成,屈和跡。
例句(Example Sentences):
1. 他在公司里一直被忽視,感到自己的才能屈跡。
2. 由于家庭的原因,她的音樂天賦一直屈跡在家里。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過與“屈”字相關的形象聯想來記憶這個成語。例如,想象一個人被壓在低矮的屋頂下,無法站直身體,感到委屈和無奈。這樣的形象可以幫助記憶屈跡的含義。
延伸學習(Extended Learning):了解更多與屈跡相關的成語,如“屈指”、“屈辱”等,可以進一步拓展對這個詞語的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我在班級里一直被忽視,感到自己的才能屈跡。
2. 初中生:由于家庭的原因,我一直無法參加學校的藝術活動,感到自己的才能屈跡。
3. 高中生:我曾經有很多機會參加比賽,但由于種種原因,我無法施展自己的才能,感到委屈和無奈。
4. 大學生:我在實習期間一直被安排做一些瑣碎的工作,感到自己的能力屈跡。
5. 成年人:由于工作環境的限制,我無法發揮自己的能力,感到自己的才能屈跡。