正司
基本解釋
正職長官。《后漢書·荀彧傳》：“又欲授以正司， 彧 使 荀攸 深自陳讓，至于十數(shù)，乃止。” 李賢 注：“ 彧 先守尚書令，今欲正除也。”
成語（Idiom）：正司
發(fā)音（Pronunciation）：zhèng sī
基本含義（Basic Meaning）：指正直、公正、廉潔的官員。
詳細解釋（Detailed Explanation）：正司是一個由兩個字組成的成語，由“正”和“司”組成。“正”表示正直、公正的意思，“司”表示官員、官吏的意思。正司一詞指的是具有正直、公正、廉潔品質(zhì)的官員。
使用場景（Usage Scenarios）：正司一詞通常用于形容官員或公職人員在執(zhí)行公務(wù)時秉持正直公正的原則，不徇私情、不受賄賂，以及公正無私地為人民服務(wù)。
故事起源（Story Origin）：正司一詞的起源可以追溯到中國古代。在古代，官員的品德和廉潔是非常重要的。正司一詞的出現(xiàn)是為了強調(diào)官員應(yīng)該具備正直、公正、廉潔的品質(zhì)，以保證政府的公正和人民的利益。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：正司是一個由兩個漢字組成的成語，沒有特定的結(jié)構(gòu)。
例句（Example Sentences）：
1. 這位官員一直以來都被人們稱為正司，因為他在公務(wù)上一直秉持著正直公正的原則。
2. 只有正司才能夠得到人民的信任和支持，才能夠為人民做出更大的貢獻。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來記住正司一詞。可以想象一個官員站在正直公正的位置上，代表著正直、公正、廉潔的品質(zhì)。
延伸學習（Extended Learning）：如果你對中國古代官員制度感興趣，你可以進一步學習中國古代的官員職位等級制度和官員的責任和義務(wù)。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師是我們學校的正司，她總是公正地對待每一個學生。
2. 初中生：我們班的班長是一個正司，他總是幫助同學們解決問題。
3. 高中生：政府應(yīng)該選拔一些正司來管理國家的事務(wù)，以保證政府的公正和人民的利益。
4. 大學生：作為一名大學生，我們應(yīng)該努力成為正司，為社會的發(fā)展做出貢獻。
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