心性之學(xué)
基本解釋
即理學(xué)。 清 鄧顯鶴 《例授修職郎歲貢生候選訓(xùn)導(dǎo)鄒君墓志銘》:“君考證典禮,力尊 漢 學(xué);而於心性之學(xué),確守 宋 儒。”參見(jiàn)“ 理學(xué) ”。
心性之學(xué)(Xīn Xìng Zhī Xué)
發(fā)音(Pronunciation):xīn xìng zhī xué
基本含義(Basic Meaning):心性之學(xué)是指修煉心性、培養(yǎng)品德的學(xué)問(wèn)。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):心性指的是人的內(nèi)心品質(zhì)、道德素養(yǎng)和修養(yǎng),心性之學(xué)強(qiáng)調(diào)通過(guò)學(xué)習(xí)和修煉來(lái)提升個(gè)人的道德修養(yǎng)和品德素質(zhì)。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):心性之學(xué)常用于描述人們通過(guò)學(xué)習(xí)和修煉來(lái)提升自己的道德水平和品德素質(zhì),可以應(yīng)用于教育、培訓(xùn)、道德倫理等領(lǐng)域。
故事起源(Story Origin):心性之學(xué)的概念最早出現(xiàn)在中國(guó)古代儒家學(xué)派中,強(qiáng)調(diào)修身齊家治國(guó)平天下,通過(guò)修養(yǎng)心性來(lái)達(dá)到個(gè)人修身齊家的目標(biāo)。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):心性之學(xué)是一個(gè)由三個(gè)漢字組成的成語(yǔ)。
例句(Example Sentences):
1. 他一直在研究心性之學(xué),希望能夠提升自己的道德修養(yǎng)。
2. 這所學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的心性之學(xué),希望他們不僅在學(xué)術(shù)上有所成就,也能具備良好的品德素質(zhì)。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將心性之學(xué)與個(gè)人修養(yǎng)和品德素質(zhì)聯(lián)系起來(lái),通過(guò)理解和應(yīng)用成語(yǔ)的基本含義來(lái)記憶和理解這個(gè)詞語(yǔ)。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)儒家學(xué)派的思想和其他與心性之學(xué)相關(guān)的概念,例如修身齊家治國(guó)平天下等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:我要好好學(xué)習(xí),提升自己的心性之學(xué)。
2. 初中生:心性之學(xué)是培養(yǎng)品德素質(zhì)的重要途徑。
3. 高中生:通過(guò)學(xué)習(xí)心性之學(xué),我希望能夠成為一個(gè)有道德修養(yǎng)的人。
4. 大學(xué)生:心性之學(xué)是人們提升自我的重要方式,有助于塑造一個(gè)良好的社會(huì)形象。