厲爽
基本解釋
猶傷害。《莊子·天地》：“五味濁口，使口厲爽。” 成玄英 疏：“五味，謂酸辛甘苦咸也。厲，病；爽，失也。令人著五味，穢濁口根，遂使咸苦成痾，舌失其味，故言厲爽也。” 郭慶藩 集釋：“使口厲爽，病傷滋味也。”
成語（Idiom）：厲爽
發音（Pronunciation）：lì shuǎng
基本含義（Basic Meaning）：形容態度嚴厲、作風強勁、行動果斷。
詳細解釋（Detailed Explanation）：厲爽一詞由“厲”和“爽”兩個字組成。其中，“厲”表示嚴厲、嚴格，指行事態度嚴肅；“爽”表示暢快、爽快，指行動果斷、不拖泥帶水。因此，厲爽形容一個人在工作、學習或行動中，態度嚴厲而行動果斷，做事干脆利落。
使用場景（Usage Scenarios）：厲爽多用于形容領導、教師或工作人員等在處理事務時，態度嚴厲、作風強勁、行動果斷。也可以用來形容一個人的性格或行為特點，表示他做事嚴肅認真、果斷干練。
故事起源（Story Origin）：厲爽一詞的起源可以追溯到古代的典籍《左傳》。其中有一則記載，春秋時期，齊國大夫田忌在與趙國進行軍事交鋒時，他的將士們都表現得非常厲害，戰斗力強勁，行動果斷，最終取得了勝利。后來，人們用“厲爽”來形容這種嚴厲而果斷的作風。
成語結構（Structure of the Idiom）：形容詞+形容詞
例句（Example Sentences）：
1. 領導的工作作風一向厲爽，不容許有任何馬虎的行為。
2. 這位教師嚴格要求學生，作業要求做到“厲爽有度”。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“厲爽”這個詞與一個嚴肅的警察形象聯系起來，想象他態度嚴厲、行動果斷，這樣可以幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多與“厲爽”相關的成語，例如“嚴謹”、“果斷”，可以進一步豐富詞匯。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師的教育方法厲爽有度，讓我們學到了很多知識。
2. 初中生：班主任的管理嚴格而厲爽，讓我們養成了良好的學習習慣。
3. 高中生：老師的講解風格厲爽有力，讓我們更好地理解了知識點。
4. 大學生：導師的指導方式厲爽有方，使我們在研究過程中進展順利。
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