公有制
基本解釋
◎ 公有制 gōngyǒuzhì
[public ownership of means of production] 生產資料歸公共所有的制度。現在我國存在著兩種公有制,即社會主義的全民所有制和社會主義的集體所有制
反義詞
英文翻譯
1.public ownership
詳細解釋
“生產資料公有制”的簡稱。
公有制(Gōng yǒu zhì)
發音(Pronunciation):gōng yǒu zhì
基本含義(Basic Meaning):指國家或集體所有和管理的經濟制度。
詳細解釋(Detailed Explanation):公有制是指國家或集體對生產資料實行所有制,并通過政府或集體組織對生產、分配和交換進行管理的經濟制度。與之相對的是私有制,私有制是指個人或私人企業對生產資料實行所有制,并進行自主經營和管理。
使用場景(Usage Scenarios):公有制通常用于描述社會主義國家的經濟制度,也可以用于討論國家或集體對某些資源或產業的所有權和管理方式。
故事起源(Story Origin):公有制的概念最早出現在馬克思主義理論中,是馬克思對資本主義制度的批判和社會主義制度的設想的重要組成部分。
成語結構(Structure of the Idiom):公有制是一個形容詞短語,由“公有”和“制”兩個詞組成。
例句(Example Sentences):
1. 這個國家實行公有制經濟,所有重要的產業都由國家所有。
2. 公有制的優點是能夠實現資源的公平分配和社會的穩定發展。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“公有制”與“國家所有和管理的經濟制度”聯系起來,通過思考國家對資源的所有權和管理方式,來記憶這個詞語。
延伸學習(Extended Learning):深入學習馬克思主義理論,了解社會主義制度和資本主義制度的區別和特點。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生(6-12歲):我國實行公有制經濟,這意味著國家可以管理和分配資源,讓人們過上更好的生活。
2. 初中生(13-15歲):公有制經濟有助于實現社會的公平與公正,避免資源過度集中和貧富差距的擴大。
3. 高中生(16-18歲):公有制經濟是社會主義制度的重要特征,它能夠保障國家和人民的根本利益。
4. 大學生及以上(18歲以上):公有制經濟的發展需要政府的有效管理和市場機制的合理運行,以實現經濟的可持續發展和社會的長期穩定。