基本解釋

才智和德行。《荀子·王制》：“才行反時者，死無赦。”《晉書·后妃傳上·景獻羊皇后》：“后聰敏有才行。” 唐 吳兢 《貞觀政要·論君臣鑒戒》：“夫功臣子弟，多無才行，藉祖父資蔭遂處大官，德義不修，奢縱是好。” 宋 蘇舜欽 《薦王景仁啟》：“好學不倦，才行卓越。”

成語（Idiom）：才行

發音（Pronunciation）：cái xíng

基本含義（Basic Meaning）：表示某個條件或要求符合要求，才能達到某種目標或滿足某種要求。

詳細解釋（Detailed Explanation）：才行是由“才”和“行”兩個字組成的成語，其中“才”表示才能、能力，而“行”表示做事、行動。才行的意思是指只有具備一定的能力或條件，才能達到某種目標或滿足某種要求。

使用場景（Usage Scenarios）：才行常用于表示條件、能力的限制，強調只有具備一定的條件或能力，才能達到某種目標。常見的使用場景包括：

1. 在工作中，當某個任務或職責需要特定的能力或條件時，可以用才行來表示只有具備這些能力或條件，才能勝任。

2. 在生活中，當別人對你提出要求或期望時，如果你覺得自己有能力滿足這些要求，可以用才行來表示自己能夠勝任。

故事起源（Story Origin）：關于才行的具體起源故事目前尚無確切記載，但這個成語的意義與漢代文學家劉向的《說苑》中的一則寓言故事有關。故事講述了一個年輕人因為缺乏才能，被世人嘲笑，但最終通過努力學習，獲得了才能，才得以成功。這個故事強調了才能的重要性，也體現了才行成語的含義。

成語結構（Structure of the Idiom）：才行是一個由兩個漢字組成的成語，結構簡單明了。

例句（Example Sentences）：

1. 他的英語水平這么好，才行去參加國際會議。

2. 這個職位需要豐富的工作經驗，才行勝任。

記憶技巧（Memory Techniques）：記憶才行這個成語的技巧可以是將“才行”與“條件”、“能力”等相關詞語聯系起來。可以通過創造一個記憶場景，想象自己在某個場景中需要滿足一定的條件或展示某種能力才能行動，這樣有助于記憶這個成語的含義和用法。

延伸學習（Extended Learning）：如果你對才行這個成語感興趣，可以進一步學習相關的成語和詞語，了解更多關于條件、能力和要求的表達方式。同時，你也可以通過閱讀相關的故事和文章，擴展自己的語言和文化知識。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我要好好學習，才行考上理想的中學。

2. 初中生：我需要提高我的數學水平，才行參加數學競賽。

3. 高中生：我要努力準備大學入學考試，才行被理想的大學錄取。

4. 大學生：我要提升我的專業知識和能力，才行找到一份好工作。

5. 成人：我要不斷學習和進步，才行在職場上有競爭力。