成語（Idiom）：菊老荷枯（jú lǎo hé kū）
發音（Pronunciation）：jú lǎo hé kū
基本含義（Basic Meaning）：形容菊花老去或者荷葉枯萎，比喻人老朽或者事物衰敗。
詳細解釋（Detailed Explanation）：菊老荷枯這個成語由“菊老”和“荷枯”兩個部分組成。菊老指的是菊花老去，荷枯則是荷葉枯萎。這個成語用來比喻人老朽或者事物衰敗，形容歲月無情，一切都會隨時間的流逝而衰退。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語通常用于形容人的老去或者事物的衰敗。可以用來形容一個人的精力不再旺盛，或者某個事物的效果逐漸減弱。比如，可以用來形容一個人的才華逐漸消退，或者某個產品的銷售量逐漸下降。
故事起源（Story Origin）：菊老荷枯這個成語最早出現在《史記·張儀列傳》中，記載了戰國時期齊國的名將張儀的故事。張儀年老后，有人問他為什么還要繼續從事政治活動，他回答說：“菊花雖然老了，但依然有芳香；荷葉雖然枯萎，但依然有清香。”他用這個比喻來表達自己年老卻依然有價值和能力的觀點，從而成為了這個成語的來源。
成語結構（Structure of the Idiom）：菊老荷枯是一個四字成語，由兩個形容詞和兩個動詞組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他雖然年紀大了，但精神猶如菊老荷枯。
2. 這個產品的銷售量一直在下降，已經到了菊老荷枯的地步了。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想菊花老去和荷葉枯萎的形象來記憶這個成語。想象一個老人坐在荷塘邊，看著菊花漸漸凋謝，荷葉枯萎，就像時間的流逝一樣，一切都會老去和衰敗。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多關于中國成語和其它有趣的詞語的故事和用法，可以閱讀相關的書籍或者在互聯網上進行搜索。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 幼兒園學生：菊老荷枯，爺爺奶奶的頭發都白了。
2. 小學生：爸爸雖然年紀大了，但依然很有活力，不像菊老荷枯。
3. 中學生：這個品牌的手機銷量一直在下降，已經到了菊老荷枯的地步。
4. 大學生：時間過得真快，轉眼間我們就要畢業了，真有點感嘆菊老荷枯的感覺。